江苏省句容市行香中学七年级英语上册_unit 2 lets play sports grammar课件 （新版）牛津版.pptVIP

* 2 A Teaching Plan Unit 2 Grammar Simple Present Tense 1 Greetings: Good morning!... Nice to meet you!... What’s your name?.... How old are you?.... Where are you from?... Is your father from?… Are you a student ?... … 2 Unit 2 Grammar Simple Present Tense of verb to do （行为动词的一般现在时） 3 学习目标: 1.理解行为动词的一般现在时的用法。 2.掌握行为动词一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其肯定和否定回答的基本用法。 3.结合本单元话题，用一般现在时进行交际。 4 1、我们经常打扫教室。 2、我们明天打扫教室。 3、我们昨天打扫教室。 4、我们正在打扫教室。 5、我们已经打扫教室。 We often clean the classroom. 注意：在汉语中，随着动作发生的时间的变化，动词不变化。 We will clean the classroom tomorrow. We cleaned the classroom yesterday. We are cleaning the classroom now. We have cleaned the classroom already. 注意：在英语中，随着动作发生的时间的变化，动词也变化。 动词的时态的变化 5 3. 谈论现在是正确的事实。比如性格、爱好、能力等。 1. 表示经常性、习惯性、反复进行的动作。 2. 谈论总是正确的客观事实。 美莉每天6：30起床。 猫吃鱼。 西蒙喜欢踢足球。 6 They get up at six every day. 表示经常性、习惯性、反复进行的动作，也表示存在的状态或主语具备的性格、能力等。 现在式 一般现在时： 动词结构： 1.他们每天六点起床。 2.丹尼尔个子高。 Daniel is tall. 3.我们在七年级三班。 4.李华来自广东。 We are in Class 3, Grade 7. Li Hua comes from Guangdong. 7 动词现在式的构成: 1.be 的现在式：am is are 用法：“一单am ,三单is ,其它are” 2.行为动词的现在式： （1）动词原形：用于主语为非第三人称单数 （2）“动词+s”：用于主语为第三人称单数 8 read reads bring brings cook cooks uses use 动词的第三人称单数构成 1 一般在动词后面加 s 2 以 s, x , sh , ch和o结尾的动词加 es dress watch finish fix go teach dresses watches finishes fixes goes teaches like likes play plays wash washes do does 9 5.不规则动词 have 3.以辅音字母加y结尾的，把y改成ies 4.以元音字母加y结尾的动词，直接加s fly study say play flies studies says plays has be am is are 10 写出下列动词的第三人称单数形式 put—— enjoy—— write—— cry—— buy—— have—— guess—— match—— go—— do —— puts enjoys writes cries buys has guesses matches goes does 11 (like) 12 将下列句子变成否定句、一般疑问句并作肯定回答和否定回答： 1.I often play football after school. 2.Sandy goes home at six every day