选修2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.PPT

专题2 微生物的培养与应用 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 一、研究思路: (一)筛选菌株 1.筛选原理:((实验室中) 人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养.温度.pH),同时抑制或阻止其他微生物生长. 自然界中的例子:Taq细菌的筛选(高温条件) 2.分析本课题所用的培养基配方(P22) (1)基本成分: 水 无机盐:KH2PO4\Na2HPO4\MgSO4·7H2O 碳源:葡萄糖 氮源:尿素 (2)培养基特点:氮源只有尿素一种,只有能合成脲酶的微生物才可利用 (3)培养基对微生物的选择: 培养基中尿素是唯一的氮源,只有能分解尿素(合成脲酶)的微生物才能正常生长繁殖,而其他微生物由于缺乏氮源将会无法生存. 3.选择培养基: 在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称做选择培养基. (二)统计菌落数目:(活菌计数法) 1.统计原理: 当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌.通过统计菌落数,就能推测样品中大约含有多少活菌. 例:某同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每克样品中菌落数是(涂布时所用稀释液的体积为0.1mL) 公式:每克样品中的菌落数=(C÷V) ×M (二)统计菌落数目:(活菌计数法) 2.注意事项: (1)统计结果一般用菌落数