江苏省扬州市宝应县城镇中学高三化学一轮复习_有机物的推断课件.ppt

* 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 * 有机物的推断 【复习目标】 1．巩固有机物之间的相互转化方程式的正确书写 2．初步了解有机推断题型的思维方法 【知识建构】 1．有机推断题的解题思路 【知识建构】 2．解答有机推断题的六大“题眼” ①有机物的化学和物理特性； ②有机反应条件； ③有机反应的数据； ④反应物和生成物的特殊结构； ⑤有机物分子的通式和相对分子质量； ⑥题目提供的反应信息。 【知识建构】 3．依据有机物的特殊结构与特殊性质进行推断 (1)根据有机物的特殊反应，确定有机物分子中的官能团 官能团种类 试剂与条件 判断依据 碳碳双键或碳碳三键 溴水 橙红色褪去 酸性KMnO4溶液 紫红色褪去 卤素原子 NaOH溶液，加热，AgNO3溶液和稀硝酸 有沉淀产生 【知识建构】 官能团种类 试剂与条件 判断依据 酚羟基 FeCl3溶液 显紫色 浓溴水 有白色沉淀产生 羧基 NaHCO3溶液 有CO2气体放出 醛基 银氨溶液，水浴加热 有银镜生成 新制Cu(OH)2悬浊液，煮沸 有砖红色沉淀生成 酯基 NaOH与酚酞的混合物，加热 红色褪去 【知识建构】 (2)由官能团的特殊结构确定有机物的类别 ①羟基连在脂肪烃基或苯环侧链上的物质为醇，而直接连在苯环上的物质为酚。 ②与连接醇羟基(或卤素原子)碳原子相邻的碳原子上没有氢原子，则不能发生消去反应。 ③—CH2OH氧化生成醛，进一步氧化生成羧酸； 氧化生成酮。 ④1 mol —COOH与NaHCO3溶液反应时生成1 mol CO2。 【知识建构】 (3)根据特定的反应条件进行推断 (4)根据有机反应中定量关系进行推断 ①烃和卤素单质的取代：取代1 mol 氢原子，消耗1 mol 卤素单质(X2)。 ② 的加成：与H2、Br2、HCl、H2O等加成 时是1∶1加成。 ③含—OH有机物与Na反应时：2 mol —OH生成 1 mol H2； 【知识建构】 ⑤物质转化过程中相对分子质量的变化： 4．依据有机物之间的转化关系进行推断 5．依据新信息进行有机结构推断 有机信息题常以新材料、高科技为背景，考查有机化学的基础知识。这类题目比较新颖，新知识以信息的形式在题目中出现，要求通过阅读理解、分析整理给予的信息，找出规律。这类试题通常要求解答的问题并不难，特点是“起点高、落点低” 【典型例析】 1．非索非那定(化合物H)是一种重要的抗过敏药，其部分合成路线如下： 【典型例析】 (1)B→C的反应类型为_____________，E分子中含氧官能团有_________(写名称)。 (2)D的结构简式为____________________。 (3)F→G反应的化学方程式为___________ 。 (4)请写出一种同时满足下列条件的B的同分异构体的结构简式________________。 ①苯环上有3个取代基；②具有α-氨基酸结构；③有6种不同化学环境的氢原子。 【典型例析】 (5) 是一种重要的有机合成中间体，请完 成以苯乙烯为主要原料(其他试剂自选)合成该化合物的合成路线流程图。合成路线流程图示例如下： 【典型例析】 【典型例析】 * * * 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用