正课示范讲解 幻灯片.ppt

Page ? * 正课示范讲解 主题任务 课前准备 课中详解 家长沟通 课后总结 主题任务 任务 课前准备 主题搭建 课前准备 机器人的搭建步骤熟练 教具的准备和备用 电池备用，学生签到表 贴画，创可贴准备 课前其他准备 教室的卫生 教室的通风 桌椅的摆放 主题搭建 任务开始 课 中 详 解 主题搭建 六个步骤 1 2 3 4 情景引入（以故事或者图画的形式引出今天机器人的主题） 科学知识点（每节课搭建主题下的科学知识） 主题引导搭建（本节课的搭建主题，机器人的主题结构） 创意搭建（教师和学生同时进行，针对个别学生指导） 5 6 程序编入（主题搭建完成后，通过指令卡体验） 拓展游戏（以个人或小组为单位，机器人游戏体验） 主题搭建 引入 电风扇机器人 主题搭建 情景引入：电风扇 教师通过提问引出课程主题——电风扇 提问：夏天的时候灰常灰常的热，小朋友（同学）们想一想有什么办法可以让我们很凉快？ 讨论：空调、风扇、扇子、游泳、冷饮、冰块、冲凉、等。 结论：搭建主题——电风扇机器人