鲁人版高中语文必修4林黛玉进贾府-第二课时.pptVIP

林黛玉进贾府第二课时 播放《林黛玉进贾府》影视片段导入新课。 分析《林黛玉进贾府》中环境描写的特点及其作用。 小说的三要素 （贾府） 林黛玉 贾宝玉 王熙凤 宝黛初逢 环境 情节 人物 课文赏析 情节分析 开头 见面 结尾 初进贾府 开端 拜见贾母及众人 发展 初见凤姐 小高潮 拜见舅父（未见） 继续发展 陪贾母晚餐 继续发展 宝黛会面 最高潮 安排起居 结局 （重点） 行 踪 二门 贾赦院 北 贾府方位示意图 二门 贾赦院 北 林黛玉行踪线路图 文章以林黛玉进贾府的行踪为线索 课文赏析 典型环境 随黛玉走进贾府 速读课文后完成： 1.结合文中描写，从外观布局陈设几个角度概括出贾府环境特点。 2.讨论：文中环境描写有哪些作用？ 忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。 外观 贾府建筑的外部观感 宏 伟 布局 贾府建筑的内部结构 讲究 进了垂花门，两边是抄手游廊，正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 陈设 荣禧堂为主的装修器物 华贵 抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字:“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金彝，一边是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。 贾府“与别家不同”的典型环境： 宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部观感； 讲究的布局，说的是贾府建筑的内部结构； 华贵的陈设，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。 环境描写的作用 （1）通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”，门前的“两个大石狮子”，正门匾上的“敕造荣国府”五个大字，无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派。 （2）通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造荣国府”的门匾，皇帝御笔书赐的“荣福堂”的匾额，室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。 （3）提供人物活动场所，烘托气氛，有助于塑造人物性格。如荣禧堂的气派华贵，显示着贾政夫妇在贾府地位和影响等。 谢 谢