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无论老师还是学生，都希望能找到“读书的诀窍”，即
花最小的成本，取得最大的成效。
可这一思路，明显不适合语文教学。
实际上，“学语文”没什么捷径可走，首先是有兴趣，
然后就是多读书、肯思考、勤写作，这样，语文就一定能学
好。
《东坡志林》里提到，有人问欧阳修怎么写文章，他
说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字
少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病
不必待人指摘，多做自能见之。”这样的大白话，是经验之
谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”，我当
然更是“无可奉告”了。
据叶圣陶先生的长子叶至善称，父亲从不给他们讲
授“写作方法”，只要求多读书；
书读多了，有感觉，于是落笔为文。文章写多了，自然
冷暖自知，写作能力逐渐提升。
——陈平原
目录
停不下来的·诗文复习 3
小学古诗词 3
江南 汉乐府 3
长歌行（青青园中葵） 3
敕勒歌 北朝民歌 3
咏鹅 〔唐〕骆宾王 3
风 〔唐〕李峤 3
咏柳 〔唐〕贺知章 3
回乡偶书 〔唐〕贺知章3
凉州词 〔唐〕王之涣 3
登鹳雀楼 〔唐〕王之涣 4
春晓 〔唐〕孟浩然 4
凉州词 〔唐〕王翰 4
出塞 〔唐〕王昌龄 4
芙蓉楼送辛渐 〔唐〕王昌龄4
〔唐〕王维 4
鹿柴
送元二使安西 〔唐〕王维4
九月九日忆山东兄弟 〔唐〕王维4
静夜思 〔唐〕李白 4
古朗月行（节选） 〔唐〕李白4
望庐山瀑布 〔唐〕李白 4
赠汪伦 〔唐〕李白 5
黄鹤楼送孟浩然之广陵 〔唐〕李白5
早发白帝城 〔唐〕李白 5
望天门山 〔唐〕李白 5
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