《运动的快慢》课件 (4).pptVIP

小资料 学习目标 1、能用速度描述物体的运动 2、能用速度公式进行简单的计算 3、知道匀速直线运动的概念 小资料 第3节 运动的快慢 通榆县第八中学 李丹 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s [想想议议] 运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？ 　　图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？ 所用时间相同时，跑在前面的运动快。 一、如何比较物体运动的快慢 我们班跑百米，男生谁最快？女生呢？ 2.相同时间比路程 （终点裁判员） 1.相同路程比时间 （看台上的观众） 　　比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”，物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。 总结： 一、速度 1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 2．公式： v表示速度，s表示路程，t表示时间。 　　速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 3．单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 [小练习] 1． 　可变形