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後期中等教育共同核心課程物理科綱要
第一 目 標
在國民中學九年一貫理化必修教材的基礎上,藉由生活化的題材,進一步建立後期中等教育物理科的基本核心物理知識,期能養成對自然科學的認知與興趣。
經由日常生活中有關科技應用實例的介紹,使學生體認科學發展對人類生活和環境的影響及其重要性,啟發學生創造和解決問題的能力,協助學生培養正確的科學態度及學習科學的方法。
第二 內 容 綱 要
主題
主要內容
說明
備註
累計教學節數
壹、基本測量
一、基本量的測量與單位
時間、長度、質量的測量與單位。
介紹國際公制單位系統及生活中常用的度量衡單位。
教學節數:二節
2
貳、力與運動
一、生活中常見的運動
從生活中常見的運動,談到位置、位移、速度和加速度的物理意義。
簡要說明等加速度直線運動。
教學節數:二節
儘量以日常生活中實例說明
9
二、力的作用
說明力的性質與種類。
說明力對物體形變及運動狀態的影響。
簡介牛頓三大運動定律。
教學節數:三節
僅作簡單必要的計算
三、生活中的力
解釋重量的來源。
簡要說明摩擦力與正向力之間的關係。
說明靜摩擦力與動摩擦力的區分。
列舉一些日常生活所見或應用摩擦力的實例。
教學節數:二節
摩擦力定量計算時,以力圖分析,且限水平運動
參、熱
一、溫度與熱量
說明溫度計如何測量溫度,並介紹不同溫標。
介紹熱量、熱容量及比熱。
教學節數:一節
13
二、熱現象與物態變化
說明熱脹冷縮現象,及其在日常生活中的應用。
說明水的三態,並定義沸點、熔點及凝固點。
定義熔化熱、汽化熱等潛熱概念。
教學節數:1.5節
三、熱的傳播
介紹傳導、對流及輻射,並舉實例說明。
教學節數:0.5節
不提公式。
四、熱與生活
簡介冷氣機、冰箱等,但不含詳細構造。
教學節數:一節
說明正確並可節約能源的使用方式。
肆、聲音
一、波的現象
以繩波說明波可以傳播能量,但不能傳送物質。
說明力學波是因物質的振動而產生,須靠介質才能傳播。並說明波的一般傳播方式有縱波和橫波。
教學節數:一節
不提波函數。
16
二、聲音的發生與傳播
說明聲音的發生與傳播。
介紹人耳可聽到的頻率範圍。
解釋回聲現象及其應用。
教學節數:一節
三、樂音與噪音
介紹樂音三要素:響度、音調、音色。
介紹聲音的強度階及日常生活中常聽到的音量分貝表。
簡述噪音的傷害,並建立環保的觀念。
教學節數:一節
強度階不提對數表示法。
伍、光
一、光的反射及面鏡成像
闡釋光的反射定律及平面鏡的成像。
介紹面鏡及成像作圖法。
教學節數:1.5節
20
二、光的折射及透鏡成像
解釋光的折射現象。
介紹薄透鏡及成像作圖法。
教學節數:1.5節
三、色散現象
以稜鏡等為例說明光的色散現象。
介紹虹與霓的成因。
教學節數:一節
陸、電與磁
一、電的認識
簡介庫侖定律、摩擦起電、感應起電,以及生活中常見的靜電現象和應用。
教學節數:一節
28
二、直流電與交流電
說明電源有直流電源與交流電源。
說明電流熱效應及磁效應,及生活中常見的應用。
教學節數:二節
三、生活中的電與磁
簡單說明電磁感應現象,及在生活中的應用。
說明變壓器的應用與電力輸送的原理。
教學節數:三節
僅定性說明。
四、家庭用電與安全
簡介家庭用電的計算,並介紹短路、超載的概念與用電安全常識。
說明火線、中線、地線、保險開關、接地等。
教學節數:二節
柒、能量與生活
一、能量的形式與轉換
討論動能、位能、熱能、光能、電能等各種能的形式。
舉例說明各種能量間的轉換,以及能量守恒。
教學節數:二節
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二、核能及核能發電
簡述原子核的分裂與與融合。
介紹核能發電及輻射安全。
教學節數:一節
三、能量的有效利用與節約
舉例說明太陽能、化學能、電能等在日常生活上的使用。
說明能源的有效利用及能源再生,並舉例說明日常生活中如何節約能源。
教學節數:一節
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