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《药》读后感_读后感 《药》读后感 　　 　　初2015级14班 翟明书 　　 　　《药》这篇文章不长，花不了多少功夫便读完了，可在第一遍读完后，却并不有什么感受，似乎是一个平淡毫无一点起伏的故事，看完了，便过了。可再倒回去仔细看，其实在文章中是有妙处的。 　　 　　整篇文章是在悲伤中发生的，小栓一直是病的，一直没有一定活力，仿佛从出生便是一副虚弱的模样，最后死，也是理所当然。这不免有些遗憾，照我所盼，倘若有段小栓健康的描写或是回忆，可能在被人血馒头无用治疗离去后，更能对他有可怜吧。而他一直是在生重病，看起来无法挽救了，这个“药”有没有耽误了他，好像也不重要，便也没有了读完心中为迷信偏方的反感了。 　　 　　可那位献出人血的烈士，虽没有提起姓名，虽无一点正面的描写，却也让人记住了。在牢中，不畏各种痛苦，还宣扬革命主张，甚至气疯了别人，便看出了那人的无畏与坚强。可鲁迅先生终究没有一处对他的介绍，仅仅写了他被处死，虽然他只是“药”的来历的一个小插曲，却从中看出了对待革命者的残忍，而且不知姓名，不知已经死去了多少革命者？几句短短的描写，也透出了当时的社会。 　　 　　让我觉得最难忘，也是最怪异的，便是它的结尾。这么巧，两个人物的墓只隔了一条小路。可就是这条小路，分开了“罪人”与穷人。可又有什么区别呢？都一样的是被欺压，一样可怜。但那束小花，可能是全文中唯一一点彩色的安慰吧。最令我不理解的，便是那只乌鸦，乌鸦静静地站在枝头，没有一点动作。虽然知道不可能有灵魂附在乌鸦身上，可不免有意思盼望，希望能神奇的发生，也算是革命者的纪念，可那铜丝般的枯草，铁铸般的乌鸦，却是冰冷的，生硬的。这个比喻太妙，使那本就悲凉的气氛再抹上了一层凝重，僵持着。 　　 　　我心中闪过了对革命者的无限怀念与可怜。为了事业，牺牲了生命，死后也遭受不平，甚至灵魂无法显灵。也许是被抛入了地狱，永远不见天日。可正是他们的悲惨，才造就了现在的幸福。而这最伟大的，该被赞颂的人，却受如此大难，心中感情交杂，是伤心，是可怜……只有那朵看懂世事的小花，默默为英雄正名。 　　 　　最后的镜头出现了，乌鸦飞走了。是不经意，还是显灵？我更愿意相信是后者，它给了我一丝安慰。可谁又说的清，这本就是让我们思考的。《长袜子皮皮》读后感300字 　　 　　金徐蕾 　　 　　我读了《长袜子皮皮》这本书感觉很有趣。 　　 　　书中的主人公是皮皮，她是个活泼，可爱，勇敢的孩子。她力大无比，打败了大力士阿道尔夫。皮皮头发的颜色很特别，像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得像个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张小嘴，牙齿整齐洁白。 　　 　　我很佩服皮皮的勇敢和机灵，她能将小偷变成为她服务的打工者。我也很羡慕皮皮有像兄弟姐妹一样的朋友，我还羡慕她有一匹马，如果我有一匹马的话就可以坐着它去环游世界了。 　　 　　我要向皮皮学习，说了谎就要承认错误，我也要像皮皮一样对自己的伙伴亲切、温柔。还要像她一样做个大方的人，家里如果有好吃的东西主动和小伙伴们一起分享。 　　 　　我很喜欢善良，搞笑，勇敢，可爱的皮皮。 　　 　　家长评语：“亲子共读” 的活动给了我和孩子很好的交流空间。选择共读《长袜子皮皮》这本书的原因有很多，最主要的是因为孩子喜欢。她喜欢皮皮的古灵精怪，其实我更喜欢的是皮皮的勇敢和机灵。我的孩子平时胆子比较小，遇到事情就要寻求帮助，读了这本书以后在有些小事情方面我会鼓励她自己去独立完成，她也愿意去自己尝试以前不敢去做的事情。希望今后能有更多这样的机会让我和孩子有更好的交流空间。 　　《窃读记》读后感 　　”当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。”读到这里时，我慢慢地闭上眼睛。林含英小时候在书店里窃读时的情景像放电影似地浮现在我的脑海里。我不禁被她刻苦读书的精神打动了。 　　《窃读记》这篇课文是由著名作家林含英所写。文章主要讲的是：作者小时候，由于家里贫穷而买不起自己喜欢的书，在书店窃读的故事。她经常在放学后急匆匆的赶到书店，偷偷读书，直到晚上才依依不舍地离开。她藏在人群中匆忙而贪婪地阅读。有时候以下雨为借口，享受读书的快乐。在”穷读”中收获了知识和智慧。 　　想想作者小时候家境非常贫苦，连书都买不起，没办法，只能去书店窃读。而如今人们生活条件好了，买书已经不成问题了。在我家里那些书早已堆积如山，都该称得上名副其实的”小书屋”了。所以我更应该做到多读书，读好书。唐代大诗人杜甫不是有句名言：”读书破万卷，下笔如有神”嘛！ 　　让我们一起来学习林含英刻苦读书的精神吧，因为读书带给我们的不仅仅是丰富的知识，更多的是无穷的快乐。 　　《窃读记》读后感 　　高烁桐 唐师附小 五