马鹿有情(详细).docVIP

40马鹿有情 引入课题 师：在我们学过的古诗词中有不少都是歌颂人间真情的，一起来交流一下。 生交流。 师：是啊，世界上最让人感动的莫过于“情”了。人有情，大自然中的动物也有情。今天，我们就来学习一篇充满真情的课文。 出示课题：40、马鹿有情（齐读） 过渡：“马鹿有情”中的“情”是什么情？在文中是怎样体现的呢？让我们一起来学习课文。 整体感知，找出重点。 初读课文，概括大意 （1）出示自学要求： ① 轻声读课文，读准字音，读通句子。 ② 读通课文，填一填： 我们在森林中拯救了（ ）的大马鹿，又在( )的引导下，救出了( )的小马鹿。 （2）学习字词： ① 出示：倏地 一跛一