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Unit 5 Whose dog is it ?
第一课时
教学内容：A. Let’s learn A. Look, say and complete
教学目标：
知识与技能：
1.、掌握名词性物主代词：mine, yours, his, hers, theirs, ours。
2.、能用句子：“It’s mine/yours/hers/his.”来标明物品的所属情况。
过程与方法：能在课堂的活动中运用所学的语言进行交际。
情感与价值观：1、帮助学生热爱动物、大自然的美好情感。
2、培养学生团队合作的精神和自主学习的意识。
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