上海口腔正畸科专科医师规范化培训结业综合考核-上海医师协会.PDFVIP

上海市口腔正畸科专科医师规范化培训结业综合考核方案 （供2017 年起招录学员使用） 根据《上海市专科医师规范化培训实施办法（试行）》（沪卫计 委科教〔2013 〕3 号）的有关规定及《上海市专科医师规范化培训结 业综合考核工作计划》的要求，特制定上海市口腔正畸科专科医师规 范化培训结业综合考核方案，作为本市口腔正畸科专科医师规范化培 训结业综合考核的依据，确保上海市专科医师规范化培训结业综合考 核质量，达到专科培训预期目标。 口腔正畸科专科医师规范化培训考核，需要根据专科培训目标， 突出临床思维和临床实践技能考核，充分体现应考者的口腔正畸科专 科核心能力。 专科医师规范化培训结业考核分阶段进行，‘第一阶段专业理论 考核’于第二学年下学期进行，‘第二阶段临床操作技能考核’于第 三学年上学期进行，‘终期综合能力考核’分两站（笔试、面试）于 第三学年下学期进行。 1 第一阶段考核 专科基础理论和临床专业知识考试 （满分100 分）包括： 专科基础理论、影像学判读、常见病例规范化诊疗、 疑难病例分 析 ⑴A1 题20 道，共20 分 ⑵A2 题20 道，共20 分 ⑶A3 题10 小题，共10 分 ⑷A4 题10 小题，共10 分 ⑸B1 题10 小题，共10 分 ⑹X 型题10 小题，共10 分 ⑺简答题2 题，共10 分 ⑻英译中10 分（约3000 个字符） 第二阶段考核 临床操作技能 （100 分） 考核操作项目：口腔正畸前准备、印模与模型、模型分析、X 线 头影测量分析、照相分析、各类矫治器设计、托槽放置、弓丝弯制、 保持器制作。 考核形式：抽签获得题目，由院内外考官小组进行考核，专科基 地就地考核，考核专家实地观看门诊操作。至少同时有二名专家监考 打分，取平均值。总分100 分，根据评分表当场打分。 2 终期考核 （一）口腔正畸专科门诊病历书写考核（共100 分） 考核方式：集中统一书面考核，考试时间60 分钟。 考核内容一：考生根据所给的患者的简单主诉、基本信息、口内 像、口外像及影像学检查，书写完整的口腔正畸专科门诊病历1 份， 并给出治疗计划，要求如下： （1）病历完整，重点包括：主诉、现病史、既往史、检查、辅 助检查、诊断、鉴别诊断、治疗方案的设计以及治疗过程中可能存在 的风险评估及预后等。 （2）书写规范，专业术语使用正确。 （3）思路清晰、条理清楚，逻辑缜密。 考核内容二：考生根据所给的患者基本信息和相关临床检查资料 填写相应活动矫治器的设计技工单，要求如下： （1）设计方案合理正确。 （2）矫治设计图和矫治器名称一致。 （3）设计图各个结构表述清楚明确。 （二）综合能力考评（共100 分） 此项包含疑难病例分析、医患沟通能力和科研教学能力考核 考核方式:个别面试，考核时间共50 分钟。由3 位考官参加面试 和打分。 1.疑难病例分析、医患沟通能力（共80 分） 3 (1)疑难病例分析（50 分）：考生从自己三年内治疗完成的病例 中选出安氏Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类及多学科联合治疗病例各一例，分别制 作ppt ，ppt 中内容需包括：该患者矫治前、治疗中以及治疗结束后的 口外像、口内像；患者矫治前和矫治结束后的影像学资料分析。考试 时抽签一份ppt ，根据ppt 进行口腔临床病例分析汇报。要求分析汇 报的内容包括主诉、现病史、既往史、体检及辅助检查、全身状况评 估、诊断、鉴别诊断、矫治方案的设计、矫治过程和治疗结果以及对 矫治预后的评估等。 (2) 医患沟通能力（30 分）：由考官模拟患者，考核考生的医患 沟通能力和行为管理能力，评分要点如下：