学生活动支援津贴-教育局.PDFVIP

檔號：EDB (CD/ LWL)/ SASG/ 2/ 1/1 ( 1) 教育局通告第 17/2019 號 學生活動支援津貼 〔註：本通告應交— (i) 各官立學校、資助學校（包括特殊學校）、按位津貼 學校及直接資助計劃學校校監及校長—備辦；以及 (ii) 各組主管—備考］ 摘要 本通告旨在闡述學生活動支援津貼的運作細節，並邀請各公營 及直接資助計劃（直資）學校申請學生活動支援津貼 。 背景 2. 全方位學習把學習空間從課室拓展到其他環境，強調讓學生在 真實情境中學習，以掌握單靠課堂學習難以達到的學習目標。學生從體 驗學習過程中所獲得的知識、掌握的技能及培養的正面價值觀和態度， 有助學生發展終身學習的能力和實現全人發展的目標 。 3. 教育局於 201 9 年初成立學生活動支援基金，由 2019/20 學年起 運用基金的投資回報提供學生活動支援津貼 ，讓公營學校（包括特殊學 校）及直資學校申請 ，以支援有經濟需要的學生參與學校舉辦或認可1 的全方位學習活動 。 4. 此外，教育局由 2019/20 學年起向公營學校及直資學校發放全方 位學習津貼 ，以支援學校在現有基礎上更大力推展全方位學習 。學校可 因應校情，靈活運用津貼於不同學習領域和課程範疇 ，為學生組織更多 走出課室的體驗學習活動 。有關全方位學習津貼的詳情，請參閱教育局 通告第 16/2019 號。 1 學校認可的全方位學習活動指活動由校外機構籌辦，而學校對籌辦機構具信心，認同有關活動內容有助 學生達到全方位學習的目標（例如：學校提名學生參與專上院校、體育聯會、康樂及文化事務署舉辦的 課程／活動／比賽）。 詳情 津貼計算方法 5. 學校可由 2019/20 學年起向教育局申請學生活動支援津貼，以支 援有經濟需要的學生參與學校舉辦或認可的全方位學習活動 。學校所 獲津貼會按照學校在有關學年領取綜合社會保障援助（綜援）或學校書 簿津貼計劃全額津貼（全津）的學生人數 （以該學年 12 月份的人數為 準）計算。計算津貼金額時，每名上述小學生及中學生的津貼額分別為 350 元及 650 元 。津貼的計算詳情及發放安排見第 8 段 。 津貼受惠對象及適用範疇 6. 津貼的受惠對象為校內領取綜援或全津的中、小學生 。考慮到部 分家庭基於各種原因沒有領取綜援或全津而又未能負擔學生參與全方 位學習活動的開支，學校可訂定校本準則 ，以識別未有領取綜援或全津 而又有經濟需要的學生 ，讓他們亦能受惠 。然而，學校用於支援校本評 定為有經濟需要的學生的津貼上限為全學年津貼金額的 25% 2 。 7. 學校應制定校本準則，並考慮學生的學習需要，以公平 、公正的 原則運用津貼 ，支援有經濟需要的學生參與全方位學習活動。學校須妥 善分配資源，避免集中運用津貼於單一項目／範疇或少數學生身上 。津 貼可用於資助有經濟需要的學生 ︰  參與學校在不同學習領域／課程範疇組織的全方位學習活動 ；  參與多元化學習活動 ，以豐富五種基要學習經歷 ，包括智能發 展 、德育及公民教育 、社會服務 、體藝發展 、與工作有關的經 驗 ；以及  購買參與全方位學習活動所必要的基本學習用品及裝備 。 津貼發放安排 8. 學校可每年提交申請 ，本局會於9 月及3 月分兩期各發放有關學 年津貼的50% ，並會適時通知學校所獲發的津貼金額 。以2019/20 學年 為例，教育局會根據2019 年4 月份學校領取綜援或全津的學生人數計算 暫定津貼金額 ，並於2019 年9 月發放該學年的第1期津貼，即暫定津貼金 額的50% ；其後根據2019 年12月份學校領取綜援或全津的學生人數計算 2 如個別學校有確切需要，用於支援校本評定為有經濟需要的學生的津貼必須超出此限，可聯絡學校所屬高 級學校發展主任，我們會按個別學校的特殊情況考慮。 2 該學年的實際津貼金額 ，並於2020 年3 月發放第2 期津貼 ，即全學年實際 津貼與第1期津貼的差額 。 評估與