商务星球版七下地理东南亚 说课.pptVIP

说课内容 1、说教材。 2、说教法、学法。 3、说教学过程。 4、说板书设计。 5、说教学理论【贯穿前面四点】。 一、说教材 （一）教材的地位和作用 《东南亚》是亚洲的一个地理分区，也是学生接触到的第一个区域地理。本节内容具有承上启下的作用。这一区域的学习不但影响到学生对本区知识的掌握，还关系到学生今后对区域地理的学习，因此在本区域的学习中，不但要让学生学到关于东南亚的地理知识，更重要的是使学生认识到学习区域地理的方法，培养学生利用地图获取地理知识的能力，因此本节课不但涉及到知识的掌握，更关系到学习方法的养成，因此，东南亚一节在本册教材中的地位非常重要！ 一、说教材 （二）学习目标 1.知识目标：在地图上找出东南亚的位置和范围，说出东南亚“十字路口”的含义及马六甲海峡的重要性 2.能力目标：运用地图说出中南半岛的地形特点以及城市分布与河流的关系。 3.情感目标：增强学生的互助合作意识。 一、说教材 （三）教学重难点 1.东南亚地理位置及重要性。 2.河流对城市分布的影响。 二、说教法、学法 现代教育理论认为：教师是课堂教学的组织者、引导者、合作者。学生是学习的主人，通过课程实施，要培养学生学会学习、学会思考、学会合作、学会创造。本节的授课对象是七年级的学生，他们思维活跃，爱看图，好讨论，但是读图能力差，在授课过程中多练习他们的识图能力，培养他们的基本技能，引导他们养成良好的学习习惯，把素质教育落到实处。 因此，本节课通过创设情境，激发学习兴趣；通过自主学习，提高学习能力；通过读图分析，培养识图能力；通过小组探究，培养合作精神；通过设疑辩论，培养问题意识；通过课堂运用，培养解题能力。 三、说教学过程 （一）导入新课 回顾：亚洲六大地理单元 东亚 西亚 南亚 北亚 中亚 东南亚 东南亚风光之一 缅甸仰光大金塔 世界上最贵、最大的塔。 仰光大金塔位于缅甸仰光。缅甸人将它称作“瑞大光塔”。“瑞”即“金”之意，“大光”是缅甸的古称。 现存的大金塔建于18世纪。大金塔上下通体贴金，加上4座中塔、64座小塔，共用黄金7吨多。在塔顶的金伞上，还挂有1065个金铃、420个银铃，上端以纯金箔贴面，顶端镶有5448颗钻石和2000颗宝石。 来到仰光大金塔的访客在入寺前必须把自己的鞋子脱掉。 东南亚风光之二 柬埔寨吴哥窟 世界上最大的宗教建筑。 吴哥窟又称吴哥寺，位在柬埔寨西北方。原始的名字是Vrah Vishnulok，意思为“毗湿奴的神殿”。中国古籍称为“桑香佛舍”。它是吴哥古迹中保存得最完好的庙宇，以建筑宏伟与浮雕细致闻名于世，也是世界上最大的庙宇。12世纪时，吴哥王朝国王苏耶跋摩二世希望在平地兴建一座规模宏伟的石窟寺庙，作为吴哥王朝的国都和国寺。因此举全国之力，并花了大约35年建造。 进入寺庙等地，不可穿拖鞋、短裤短裙、无袖上衣等 东南亚风光之三 印度尼西亚巴厘岛 巴厘岛（Bali），行政上称为巴厘省，是印度尼西亚33个一级行政区之一，也是著名的旅游胜地。巴厘岛上大部分为山地，全岛山脉纵横，地势东高西低。 巴厘岛因历史上受印度文化宗教的影响，居民大都信奉印巴厘岛因历史上受印度文化宗教的影响，居民大都信奉印度教，是印尼唯一信仰印度教的地方。但这里的印度教同印度本土上的印度教不大相同，是印度教的教义和巴厘岛风俗习惯的结合，称为巴厘印度教。教徒家里都设有家庙，家族组成的社区有神庙，村有村庙，全岛有庙宇125000多座，因此，该岛又有“千寺之岛”之美称。 巴厘岛不但天然景色优美迷人，其文化和社会风俗习惯的丰富多彩也驰名于世。巴厘岛人的古典舞蹈典雅多姿，在世界舞蹈艺术中具有独特的地位，亦是印尼民族舞蹈中一枝鲜艳的奇葩。其中，狮子与剑舞最具代表性。 三、说教学过程 （一）导入新课 【设计意图】通过欣赏图片集中学生注意力，调动学生学习兴趣，为学习新课内容做好铺垫。 三、说教学过程 （二）探究新知 东南亚的范围 中南半岛因位于中国以南而得名。 马来群岛是世界最大的群岛，又称“南洋群岛”。 东南亚的国家和地区 1、在图7-1-1中找出东南亚的国家？ （11个） 2、东南亚最大的国家？ （印度尼西亚） 2、指出东南亚哪些国家与中国山水相连？ （越南、老挝、缅甸） 3、东南亚各国中哪些国家是内陆国？ （老挝） 十字路口的咽喉——马六甲海峡 完成书P19活动题 在图7-1-2中分别找出下列货物运输的最短航行，看看它们经过哪个海峡。 （1）波斯湾沿岸的石油运往中国青岛。 （2）日本大阪的钢材出口北非。 （3）印度的铁矿石由加尔各答运往中国湛江。 马六甲海峡 三、说教学过程 （二）探究新知 【设计意图】：新课标要求学习地理需建立图形结合的学习理念，不能孤立的死记硬背知识点。通过指导学生读图，培养了学生正确阅读地图的步骤和方法，达到了突破重难点1的