《中国艺术表现里虚和实》.pptVIP

2、理清思路，本文分几层论述？ 一、(1-6)提出文章观点,即全、粹统一,虚、实结合是中国艺术传统中的重要表现手法。 二、(7-12)主要阐述中国绘画、戏曲里的虚实结合,虚实相生。 三、(13-14)主要说明中国书法、建筑等多种艺术里的空间表现,都是由舞蹈动作延伸出来,展示虚灵的空间的。 （1）艺术要如何表现美，文章开头引用哪句话点明？如何理解？ 不全不粹之不足以/为美也。 （2）找出第2段的引文部分，说说它们在文中的作用。 洗尽尘滓，独存孤迥。 （3）读第5段引文，领会大意。 本文作者通过对洪、王、赵三人观点的评述提出了怎样的看法？ 洪升 重全面、忽略粹：自然主义； 王士禛 重一鳞半爪（粹）、忽视全体：形式主义； 赵执信 指出一鳞半爪的表现方式要能显示龙的“首尾完好，宛然存在”：现实主义。 作者赞成赵执信的观点，提出全和粹要辩证的结合、统一，在艺术表现里做到真正的典型化。 （4）读第9段引文，领会大意。 戏剧中的“趟马” “飞 白” 中国的书法贯穿舞蹈精神，怎么理解？ 建筑艺术的虚与实 天坛是皇家祭祀场所，天坛面对着虚空的天穹，似乎也能感受帝王一统天下的气魄 。 * * 中国艺术表现里的虚 和实 宗白华 1.了解什么是艺术表现里的虚实。 2.整体把握全文的主旨，通过文中例子体会作者所阐述的道理。 3.触类旁通，用课文中的观点阐明其他问题。 学习目的 宗白华(1897一1986) 哲学家、美学家、诗人。江苏常熟虞山镇人。宗白华是我国现代美学的先行者和开拓者，被誉为“融贯中西艺术理论的一代美学大师”。 著有《宗白华全集》及美学论文集《美学散步》。? 作 者 介 绍 阅读步骤： 1、浏览：整体把握，本文主要阐述了什么问题？ 2、速读：理清思路，本文分几层论述？ 3、精读：找出课文中的引文部分，说说它们在文中的作用。 研读讨论。 1、本文的主要观点是什么？中国艺术包括哪些方面？主要论述了哪些方面？ 主要观点是中国的艺术表现有虚实结合、虚实相生的特点。 中国艺术包括：诗歌、戏曲、绘画、书法、建筑、印章、音乐、舞蹈等。 主要论述了绘画和戏曲两方面。 3、研读讨论 意思是，不是既全面丰富地表现生活，又更典型更集中地表现生活，就不能称之为美。 所阐释的观点是：“全”“粹”结合才能形成艺术美。 意思是:去粗存精。 所阐释的观点是：由于去粗存精，艺术表现里才有“虚”。 意思是：虚空本来就难以画出来，实在的景物清晰，那么虚空的景显露出来了。精神、神气很难画出来，实在的境界逼真了，神奇的境界就产生了。虚和实位置相反，画的景物不和谐，有画的地方大多属于多余的累赘。虚和实互相作用、生发，没有画的地方也能构成奇妙的境界。 所阐释的观点是：虚实结合、虚实相生是中国绘画处理空间的方法。 “空本难图，实景清而空景现。神无可绘，真境逼而神境生。位置相戾，有画处多属赘疣。虚实相生，无画处皆成妙境。” 戾：lì, 违背，违反； 赘疣：zhuì yóu,比喻多余而无用的东西。 （5）作者选取哪些艺术阐述虚实相生、虚实结合的关系？ 中国传统艺术中绘画与戏曲。 绘画：在空虚的背景上突出、集中的表现人物或景物的行动姿态，删略背景的刻画。 欣赏下面的绘画，了解有关的内容： “八大山人（清初画家朱耷）画一条生动的鱼在纸上，别无一物，令人感到满幅是水。” 八大山人笔下的鸟 在空虚的背景上集中突出要表现人物或景物的行动姿态，删略背景的刻画。 活泼的小虾在清澈的“水”中游动戏乐。画面灵空,气韵生动。 背景虽不着一笔一墨，却使人产生虾儿将跃出画面，潜游别处的感觉。 按照虚实相生的要求请你画画: 1.踏花归去马蹄香 2.蛙声十里出清泉 请你画画: 踏花归去马蹄香 齐白石《蛙声十里出山泉》 如《蛙声十里出山泉》，若不是几只小蝌蚪在涧溪中顺流游动，又怎能十里之外听得见青蛙的鸣叫?畅游的小蝌蚪是实，但实中存虚，待蝌蚪游出十里之外，不也就长成青蛙了么。虽说这游到十里之外的景象以及蛙声是“虚”，但已经完全可以想像得出了。 戏曲：舞台不设置逼真的布景，演员结合剧情的发展，灵活地运用表演程式和手法，使得“真境逼而神境生”。 戏剧艺术: