【赛课课件】《老界》陆定一.pptVIP

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 五岭由越城岭、都庞岭、萌渚 岭、骑田岭、大庾岭五座山组 成，故称“五岭”。 作者简介 陆定一，(1906年6月9日-1996年5月9日)江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军红章纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。 陡、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、道歉、缺乏、奇观、绝壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入梦、蜷、缀、矗立、细切、咀嚼、呜咽、澎湃、督促、落得很远了、搀扶、慰问、灌输 字词积累 文章按时间顺序，分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过： 第一部分（1自然段）：概括介绍老山界，点明它的地理位置和山高，摆出困难。 第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界的经过。 第一层：（2——11）山脚访瑶家。 第二层：（12——33）红军翻越老山界。 主要内容：1．“之”字拐的路上(13-19)；2．山腰露宿(20-23)；3．攀登雷公岩(24-27)；4．继续登山，到达山顶(28-31)；5．下山（32-34）。 第三部分（34自然段）：写作者的感受。 结构分析 整体感知 困难表现 战士态度 行路难 睡觉难 吃饭难 处境难 老山界是我们长征中所过的第一座难走的山 山路险峻，悬崖峭壁 都想再努一把力，好快些 翻过山去（毫不胆怯） 露宿峭壁 , 寒气逼人 横着心躺下去（毫无怨言） 粮食奇缺 , 肚子饥饿 鼓着勇气前进（勇往直前） 伤病员多，敌人追击 慰问帮助伤员病员（团结 互助） 具体分析 1、怎样理解13段中“我生平没见过的奇观”？“奇观”一词突出了作者怎样的思想感情？ “奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。 “之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；表现了老山界的险峻，而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。 2、分析23段景物描写？找找本段共用了几组比喻？作用是什么？ 七组。把星星比作宝石 、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比作野马奔驰，比作山泉呜咽，比作波涛澎湃。 反复的运用比喻非常形象的写出山景之美，表现红军战士的乐观情怀。 具体分析 具体分析 3、分析第32节描写下山途中所见景物有何特点？表达作者怎样的心情？ 景色明朗、清新。 表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。 1、 课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？哪些词语在文中反映了瑶民大嫂思想感情变化的过程？它的思想感情经历了怎样一个过程?这样的感情变化说明了什么? 质疑探究 瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动军队怕透了，听说部队过境，男人“按照习惯”躲藏起来，因此，红军只遇到大嫂母女俩。一开始，她看到红军，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时，她“欢喜”的接受了。它的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程,这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思. 质疑探究 2、第24节“抢一碗饭就吃”句中,“抢”字用得合适吗?为什么? “抢”不是一个贬义词，而是一个中性词，在这里是“抢先”、“争先”的意思，而不是“抢夺”的意思，在山路难走，敌人追击在后的背景下，“抢”字形象地表现了红军战士为抓紧爬山争分夺秒吃饭的动人场面。 作者用“叹息”一词，拟人化地讽刺了围追红军的反动军队，又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征难的革命豪情。 3、怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 这句话。 质疑探究 4、作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难小得很”，作者这样写是否矛盾？ 不矛盾。老山界虽难，但日后长征的路途更难，征服了如此艰难的长征之路，更能突出红军战士的革命英雄主义精神。 质疑探究 本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命