高中历史专题五烽火连绵的局部战争第3课高科技条件下的现代战争课件人民版选修.pptVIP

[知识链接] 伊朗的油气资源 提示　中东地区蕴藏着丰富的石油资源，探明储量已超过490多亿吨，外销原油占世界石油总贸易量的60%。石油给中东国家带来巨大财富的同时也带来了无休止的争端。经济利益的冲突也是两伊战争爆发的重要原因。 [学习思考] 提示　科技进步与现代战争的关系：随着生产力的发展和科技进步，现代战争越来越具有高科技性，常规武器越来越向高科技方向发展。高科技武器用于战争，杀伤性巨大，战争中拥有科技优势的一方对战争发展方向和规模的控制性增强；而现代战争的爆发，客观上又推动了科技的进步。 [自我测评] 解答　(1)使人类的生活受到严重的影响：财产遭损失、环境被破坏、生命受威胁，从而使社会动荡不安。同时战争也破坏了社会经济的发展，使民族矛盾更为激化。现代战争是在科技大发展的条件下进行的，跟传统战争相比带来的危害更严重，破坏性更大。 (2)现代战争客观上也促进了科技的进步，促使社会认识到发展教育和科技进步的重要性。 (3)现代战争的巨大破坏性发人深省，从而也使世界人民进一步认识到和平的价值。 [材料阅读与思考] 解答　美国凭借强大的经济、科技实力，大力发展高科技武器，力图获得超常的军事打击能力。由于美国超强的军事能力，使世界多极化和单极化的斗争从幕后走到了前台，诉诸武力越来越可能成为美国建立单极格局的主要手段。美国的霸权主义和强权政治成为世界动荡不安和局部战争频频发生的主要根源，反对霸权主义和强权政治成为维护世界和平与发展最主要的任务。 [知识图示] 课堂小结 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 第3课　高科技条件下的现代战争 专题五　烽火连绵的局部战争 课程标准 重点难点 1.了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。 2.了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。 1.了解两伊战争和海湾战争的过程。 2.分析两伊冲突产生的原因和教训(难点)。 3.认识高科技战争的特点和影响(重点)。 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 基础认知 学习思考 一、两伊战争 1.原因 (1)两伊的矛盾由来已久：两伊在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾，特别是对 的划分历来就有争执。 (2)两伊矛盾的激化 ①20世纪70年代以来，双方因 产生的矛盾加剧。 ②1979年，霍梅尼掌握伊朗政权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命的首要目标；伊拉克的萨达姆政权则支持伊朗反对派的活动，双方矛盾进一步激化。 边界线 石油 2.经过 (1)1980年9月，伊拉克对伊朗发动进攻，战争爆发。 (2)1982年春，伊朗开始取得优势，但是直到1987年，双方都无法获得决定性的胜利。 (3)1987年，联合国安理会一致通过决议，要求两伊立即无条件停战。 (4)1988年8月，战争双方全面停战。 3.影响 (1)对两国：两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损失，石油生产受到破坏，综合国力都受到很大削弱。 (2)对中东：推迟了阿以争端 的进程，刺激了中东地区新的军备竞赛。 思维点拨 归纳总结 史论要旨 和平解决 思维点拨 美国成为海湾战争急先锋的战略目的 控制海湾石油资源，巩固其在西方世界的“领导”地位；长期驻扎海湾，在中东建立以美国为主导的“新秩序”；制服地区霸主伊拉克，保证本地区的均势，维护美国的全球利益。 归纳总结 两伊战争与海湾战争的异同点 (1)相同点 ①从背景看，都发生在20世纪80年代以后，都存在领土问题、民族矛盾，都与伊拉克想建立霸权有直接关系。 ②从过程看，伊拉克都遭到沉重打击。 ③从影响看，战争给地区造成紧张局势，导致中东国家的分裂。 ④从结果看，伊拉克的霸权梦想都没有实现。 (2)不同点 ①前者存在宗教矛盾，后者不存在。 ②前者双方都遭受巨大损失，后者只是伊拉克遭到重创，多国部队损失较小。 ③前者属于常规局部战争，后者是高科技局部战争。 史论要旨 1.伊拉克和伊朗因长期存在的边界纠纷、教派矛盾、经济利益等问题引发了长期的战争，使两国遭受了严重的损失，减缓了中东问题的解决。 二、海湾战争 1.背景 (1)由于伊拉克和科威特两国在石油、 和债务等方面矛盾的日趋尖锐，伊拉克于1990年8月突然入侵科威特，制造了海湾危机。 (2)国际社会一致谴责伊拉克的侵略行径，并对伊拉克实施 。 (3)1990年11月， 通过了对伊拉克使用武力的决议。 领土 全面制裁 联合国安理会 2.过程 (1)空中打击：1991年1月17日，多国部队对伊拉克发起代号为“_________”的军事打击，海