语文北师大版六年级下册童年的朋友课件.pptVIP

童年的朋友;童年 朋友; 童年的“朋友”里有我们儿时嬉戏、玩耍的伙伴；有我们喜欢的玩具、布娃娃；有我们精心呵护的一盆花、一棵草；也有伴我们一起成长的小猫、小狗等动物朋友。就是这些可爱的朋友给我们的童年增添了无穷无尽的乐趣。 ; 维·德拉贡斯基, 苏联作家。他一生为俄国舞台提供了近50部剧本,创作了几百个人物形象，为俄国戏 剧事业的发展作出了很大贡献。; 维·德拉贡斯基 ;他童年的朋友是谁？ 他们之间发生了怎样的故事呢？ ; 我十岁时有很多的有趣想法，当“我”想做一名拳击家时，打算用旧玩具小熊作为练习拳击的沙袋，但是在“我”准备练习前，回忆起以往与小熊形影不离的点点滴滴，——这个童年的朋友曾经给我带来的快乐，于是“我” 改变了主意,并且立誓永远也不想当拳击家了。 ;1（1--3自然段）:写十岁的我有很多有趣的想法； 2（4--结尾） : 写我从想做拳击家到再也不想当拳击家的经历。 ;你的理想是什么？ 有过变化吗？; 多彩的童年里我们的理想不仅不是唯一的，而且是那么的多变。这是因为一切的美好事物都对童年的我们有着神奇的吸引力。处在天真烂漫、无拘无束的童年时代，我们可以有足够的时间去尝试着选择适合自己的理想。 ;默读课文1-3自然段。 思考: 那时的“我”都想做些什么？;有时, 我想当一名天文学家； 有时, 我幻想当一名远航船长； 有时, 我又渴望变成一位地铁司机； 有时, 我如饥似渴的想当一名美术家; 有时, 我觉得像阿连·蓬巴尔那样当个 勇敢的旅行家也不错。; 我十岁的时候，还根本不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我喜欢。 有时，我想当一名天文学家，为的是每天晚上不睡觉, 用望远镜观察遥远的星星。有时, 我又幻想当一名远航船长，到老远的新加坡去，到那里为自己买一只逗人玩的小猴儿。有时候呢，我又渴望变成一位地铁司机，好戴上一顶神气的帽子到处走走。 ; 我也曾如饥似渴的想当一名美术家，在柏油路上为来往奔驰的汽车画白色的行车线。有时，我觉得当个勇敢的旅行家也不坏，像阿连蓬巴尔那样，光靠吃生鱼横渡四大洋。不错，这个蓬巴尔旅行结束后，体重减少了二十五公斤；我呢，体重总共才二十六公斤！要是我也像他一样去远渡重洋的话，等旅行完了，我的体重就只剩下一公斤了。万一我再捉不到一两条鱼呢，也可能瘦得更厉害些呢！我把这笔账算完之后，便决定放弃这个念头。 ; 第二天, 我已经急着要当一个拳击家了,因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。拳击家们你来我往打得真来劲！接着又播放了他们的训练情况。训练时他们打的已经是沉重的皮制的“梨”了，那是个椭圆形的有分量的沙袋。拳击家们使出全身的力量来打这个“梨”，为的是锻炼自己的攻击力。我看上了瘾，也想成为我们院里最有力气的人。 ; “没有‘梨’，你就随便玩儿点儿别的吧。你反正什么也干不成。” ; 侧面描写又叫间接描写，就是通过对其他人物、事件的叙述和描写，来渲染气氛、烘托主要人物。这种手法曲折含蓄，能唤起读者的想象，使要表现的事物鲜明突出，达到以此显彼的效果。有时能使人物、主题更加形象和深刻，从而使文章具有一种耐人寻味的效果。;‘梨’;引号的用法有三种： 一是表示行文中直接引用的话； 二是强调需要着重论述的对象； 三是标示具有特殊含义的词语。 ; 这里“梨”加引号的作用就是表示它有特殊含义，文中特指像个梨子一样的椭圆形的有分量的沙袋。 ; 我对爸爸说： 爸爸，给我买一个 吧！ 爸爸说：“现在是一月，没有 。你先吃胡萝卜吧！” 我大笑起来： 不，爸爸，我要的不是那样的 ! 你给我买一个平常练拳用的皮子做的那种 吧！; 我对爸爸说： 爸爸，给我买一个 吧！ 我大笑起来： 不，爸爸，我要的不是那样的 ！你给我买一个平常练拳用的皮子做的那种 吧！;究竟是什么原因让我放弃了做拳击家的念头呢？ 找出相关段落认真读课文，勾画重点词句，细细品味。; 小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：小的是原有的——黄色，玻璃做的；大的白色——是用一个纽扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了……;那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着。 那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，;