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乘着梦想的翅膀主题队会活动方案_小学班会教案_范文先生网 乘着梦想的翅膀主题队会活动方案 　　 　　活动主题：乘着梦想的翅膀 　　 　　活动目的： 　　 　　1.通过活动，引导学生认识到梦想的重要作用。 　　 　　2、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕困难，奋力拼搏。 　　 　　活动人员：四年级二班全体师生 　　 　　活动时间：2013年9月22日 　　 　　活动过程： 　　 　　一、???? 主持人宣布主题队会开始 　　 　　甲：鱼儿因为有了梦想，才能在大海深处漫游。 　　 　　乙：鸟儿因为有了梦想，才能在蓝天翱翔。 　　 　　甲：种子因为有了梦想，才能在明媚的春光中展露笑颜。 　　 　　乙：今天，我们四年级二班召开“乘着梦想的翅膀”主题队会，希望同学们认识到梦想的重要性，为实现自己的梦想奋力拼搏。 　　 　　甲：有这样一个爱跳舞的女孩，地震中，失去了双腿，但是她没有放弃自己的梦想，不顾伤痛，用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖智。下面请大家观看廖智的故事。（播放教育影片——廖智的故事） 　　 　　乙：看完了廖智的故事，相信同学们已被廖智的故事深深地感动了。其实，我们在坐的每一位同学，心中都有一个属于自己的梦想，你们想听吗？ 　　 　　甲：请听同学们的一分钟即兴演讲。（13位同学） 　　 　　乙：感谢几位同学的精彩演讲，从她们的演讲中，我们感受到了梦想的力量。 　　 　　甲：有梦，我们才有力量。 　　 　　乙；有梦，我们的人生才会精彩。 　　 　　甲：为了实现梦想，我们要不怕困难，奋力拼搏。 　　 　　乙；为了实现梦想，我们从今天开始，好好学习，天天向上。 　　 　　甲；集体宣誓 　　 　　我们愿用必胜的信念投入到学习中去 　　 　　我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难 　　 　　我们能行，我们一定行 　　 　　我们能行，我们一定行 　　 　　我们坚信理想会因奋斗而美丽 　　 　　让我们放飞理想 　　 　　我们坚信成功属于自己 　　 　　乙；同学们，让我们乘着梦想的翅膀，在知识的上空展翅高飞。 　　 　　甲：四年级二班主题队会到此结束。 　　 　　2013年9月22日班队活动设计方案???????? 设计者：肖红???????????????? 活动时间：??2005? 年9? 月? 活动 主题 抗日精神伴我行 活动 目标 使学生走近抗日民族英雄，了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神，明白今天的幸福生活来自先辈们的创造、牺牲，感受中华民族精神的崇高与伟大激励学生热爱祖国，弘扬民族精神，以身作则，争做世纪好少年。 活动 准备 图片欣赏、课本剧、讲故事、抗日童谣朗诵等。 ? 活 ? ? ? 动 ? ? ? 过 ? ? ? 程 （主持人两名，以下称甲、乙） 甲：?甲：同学们，你们好！二年级“抗日精神伴我行”主题队会现在开　　　　　　始。 乙：　乙：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，可是小朋友，　　　　　　　你们知道是谁为我们创造了这一切吗？ 甲：甲：那是无数先辈们用鲜血和汗水换来的，为了把日本鬼子赶出中国，中国人民与日本鬼子展开了激烈的斗争，在斗争中涌现了无数的抗日英雄。 乙：乙：下面我们就来看一看这些抗日英雄。 （展示抗日英雄的有关图片、资料） ? 甲：甲：同学们，看着英雄，想一想我们自己。我们现在过着衣来伸手，饭来张口的生活，可是有的同学还嫌饭菜不好吃，衣服不够时髦。那你们知道，在抗日战争中，和我们一样大的孩子都干些什么吗？ 乙：乙：请看课本剧《歌唱二小放牛郎》。 （表演课本剧《歌唱二小放牛郎》） ? 甲：甲：王小二不顾自己的生命危险，把敌人引进了八路军的埋伏圈，鬼子被消灭了，可是王小二也牺牲了。 乙：乙：多么感人的事呀！这样的故事还有很多，请听故事《鸡毛信》。 　（讲故事《鸡毛信》） ? ? ? ? ? ? ? ? 活 ? ? ? 动 ? ? [1]?[2]?下一页 雷锋的故事　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　汪琴娟 一、活动目的： 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。 2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。 二、活动准备 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、观察生活中的小雷锋。 三、活动过程： 1、指名背诵《雷锋的足迹》，集体背诵。 从中你找到了哪些雷锋的足迹？ 2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹？ 请小朋友上来讲讲雷锋的故事。 3、从这些故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人？ 你想对雷锋说些什么？ 4、雷锋已经离开我们很久了，但我们都