招聘方新法跟技巧.pptVIP

基层员工招聘心得： 一、招聘过程。 1、选择好招聘方法。 2、招聘宣传。 3、发放宣传单据，尽可能的多发单。 4、一语惊人，侧重介绍。 5、详细讲解，对所招聘职位的基本情况充分了解。 6、突出优势，尽可能掩盖劣势。 7、找工作的人注重工资、福利（奖金、休息时间、保险、带薪假等）、工作时间、公司及个人发展、环境（工作环境、生活环境、发展环境等）。 8、适当的赞美，显示共同点、适当的给予失落感。 9、充分的自信，表达出自己本身对公司的认同。 10、消除应聘者的紧张，使面试尽量轻松。 二、试工并留下来。 1、主管及员工的关心及师傅的言传声教。 2、讲究慢慢适应（青蛙是怎么死的）。 3、良好的工作氛围。 （五）无领导小组讨论 无领导小组讨论的目的主要是考察被评价者的组织协调能力、领导能力、人际交往能力、想像能力、对资料的利用能力、辩论说服能力以及非言语沟通能力等。同时也考察被评价者的自信心、进取心、责任感、灵活性以及团队精神等个性方面的特点及风格。 示例 对于评价者来说，重要的是善于观察。观察可以从以下几个方面进行： 每个候选人或被评价者提出了哪些观点? 当别人的观点与自己的观点不符时是怎样处理的? 被评价者是否坚持自己认为正确的提议? 被评价者提出的观点是否有新意? 被评价者是怎样说服别人接受自己的观点的? 被评价者是怎样处理与他人的关系的，是否善于赢得他人的支持? 是否善于倾听别人的意见，是否一味只顾自己讲或常常打断别人的讲话? 是否尊重别人，是否侵犯别人的发言权? 当个人的利益与小组的利益发生冲突时，被评价者是如何处理的? 是谁在引导着讨论的进程? 是谁经常进行阶段性的总结? 每个人在陈述自己观点时，语言组织如何，语调、语速及手势是否得体? （六）公文处理 （七）关于面试 1、面试的基本步骤 （1）准备 主试者：将下一个面试者的材料敖在案头并浏览；回顾面试计划并对某些问题作一些必要的记号 被试者：注意穿着形象，早早到面试处报到，等待面试并回顾自己答问题的要点 主要作用：双方都给对方以好印象，表示相互尊重 （2）接触 主试者：握手欢迎，自我介绍，请面试者坐下，并适当寒喧 被试者：握手，在请坐时坐下，用简短语言概括介绍自己(开场白)自述 主要作用：消除应聘者的紧张恐惧感(应聘者给主试者留下鲜明印象) （3）了解背景 主试者：询问面试者个人、家庭和社会背景，包括受教育情况 被试者：自述 主要作用：核实材料中有关内容，考查面试者社交性、集体性是否与将就职的工作团体相适应，考查其灵活变通性 （4）询问有关工作的问题 主试者：询问面试者的职业经历、职业计划，以及调换工作的原因；曾受过的培训；就该职位了解面试者有关的技能和专业知识 被试者：提供工作经历、个人技能的有关情况，尽力表达申请此职位的动机和信心 主要作用：在主动性、自我评价、主要能力、调换工作的理由、自我发展的愿望等方面得出结论，并校对其书面材料 （5）向面试者提供某些信息 主试者：向面试者介绍企业组织及其各部门、各工作岗位的情况，并回答面试者的提问 被试者：询问有关工资福利、提升机会的情况，了解公司背景等 主要作用：核实材料中有关内容，考查面试者社交性、集体性是否与将就职的工作团体相适应，考查其灵活变通性 （6）结束 主试者：询问面试者的职业经历、职业计划，以及调换工作的原因；曾受过的培训；就该职位了解面试者有关的技能和专业知识 被试者：提供工作经历、个人技能的有关情况，尽力表达申请此职位的动机和信心 主要作用：让面试者了解组织，避免对未来的工作有误解 （7）面试评价 主试者：根据面试提纲及评分标准进行评价 被试者： 主要作用：甄选应试者 2、面试技巧 （1）面试提问方式 提问方式 目 的 1．开放式提问： “为什么…”、“为何”、 “什么”、“哪个” 2．清单式提问： 提 出选择可能性或 抉择的问题 3．假设式提问： 任 别人想像，探求 别人的 态度或观点 4．重复式提问： 返 回信息以检验是否是 对方的真正意图；检验 你得到的信息是否正确 获取信息；鼓励；回答避免被动 获取信息；鼓励询问对象陈述优先选择； 鼓励询问对象不只看一种选择 举 例 你是说……如果我理解正确 的话，你说的意思是…… 让别人知道你听见了他提供的信息， 检验获得信息的准确性 如果你处于这