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第二章 2.2 2
A级 基础巩固
一、选择题
1.函数y=eq \f(1,2)x2-5x+1的对称轴和顶点坐标分别是eq \x(导学号( A )
A.x=5,eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5,-\f(23,2))) B.x=-5,eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-5,\f(23,2)))
C.x=5,eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-5,\f(23,2))) D.x=-5,eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5,-\f(23,2)))
[解析] 对称轴方程为x=-eq \f(b,2a)=-eq \f(-5,2×\f(1,2))=5,
又eq \f(4ac-b2,4a)=eq \f(4×\f(1,2)×1-25,4×\f(1,2))=eq \f(2-25,2)=-eq \f(23,2),
∴顶点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5,-\f(23,2))).
2.已知函数y=ax2+bx+c,如果abc,且a+b+c=0,则它的图象是eq \x(导学号( D )
[解析] ∵abc,a+b+c=0,∴a0,
又∵b=-(a+c),∴Δ=b2-4ac=(a-c)2
∴抛物线开口向上,且与x轴有两个交点,故选D.
3.已知函数f(x)=x2+x-2,则函数f(x)在区间[-1,1)上eq \x(导学号( D )
A.最大值为0,最小值为-eq \f(9,4)
B.最大值为0,最小值为-2
C.最大值为0,无最小值
D.无最大值,最小值为-eq \f(9,4)
[解析] f(x)=x2+x-2=(x+eq \f(1,2))2-eq \f(9,4),
∴当x=-eq \f(1,2)∈[-1,1)时,f(x)min=-eq \f(9,4),
∵f(1)f(-1),又x≠1,∴函数f(x)无最大值,故选D.
4.二次函数y=x2-2(a+b)x+c2+2ab的图象顶点在x轴上,其中a、b、c为△ABC的三边长,则△ABC为eq \x(导学号( B )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
[解析] ∵顶点在x轴上,
∴eq \f(4?c2+2ab?-4?a+b?2,4)=eq \f(4?c2-a2-b2?,4)=0,
∴a2+b2=c2,故△ABC为直角三角形.
二、填空题
5.函数y=3x2+2x+1(x≥0)的最小值为__1__.eq \x(导学号
[解析] ∵函数y=3x2+2x+1的对称轴为x=-eq \f(1,3),∴函数在[0,+∞)上为增函数,∴当x=0时,函数取最小值1.
6.已知函数y=6x-2x2-m的值恒小于零,那么实数m的取值范围为 (eq \f(9,2),+∞) .eq \x(导学号
[解析] 由题意,得Δ=62-4×(-2)×(-m)<0,解得m>eq \f(9,2).
三、解答题
7.已知函数f(x)=x2+2x.eq \x(导学号
(1)若f(x)在区间[a,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)当x∈[2,5]时,求f(x)的最值.
[解析] (1)由题意得a≥-1.
(2)∵函数f(x)在区间[2,5]上是增函数,
∴f(x)min=f(2)=22+2×2=8,f(x)max=f(5)=52+2×5=35.
8.已知函数y=f(x)=3x2-6x+1.eq \x(导学号
(1)求其对称轴和顶点坐标;
(2)已知f(-1)=10,不计算函数值 ,求f(3)的值;
(3)不直接计算函数值,试比较f(-eq \f(1,2))与f(eq \f(3,2))的大小.
[解析] ∵f(x)=3x2-6x+1=3(x-1)2-2,由于x2项的系数为正数,∴函数图象开口向上.
(1)顶点坐标为(1,-2);对称轴方程为x=1.
(2)∵f(-1)=10,又|-1-1|=2,|3-1|=2,
∴由二次函数的对称性可知,
f(3)=f(-1)=10.
(3)∵f(x)=3(x-1)2-2的图象开口向上,且对称轴为x=1,
∴离对称轴越近,函数值越小.
又|-eq \f(1,2)-1||eq \f(3,2)-1|,∴f(-eq \f(1,2))f(eq \f(3,2)).
B级 素养提升
一、选择题
1.已知二次函数f(x)=x2+x+a(a0),若f(m)0,则f(m+1)的值为eq \x(导学号( A )
A.正数 B.负数
C.零 D.符号与a有
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