《.net程序设计》教学大纲.doc

《.net程序设计》课程教学大纲 课程编号：120106 课程名称：.net程序设计 英文名称：.net Programming Language 课程设计的指导思想 （一）课程性质 1．课程类别：专业必修课 2．适应专业：计算机科学与技术（网络工程） 3．开设学期：第四学期 4．学时安排：周学时2，总学时32 5．学分分配：1.5学分 （二）开设目的 本课程是计算机科学与技术专业的一门专业核心课，是为本专业学生开设的一门当前流行的程序设计语言课程，通过本课程的学习，应使学生掌握.net程序设计语言的特征，领略面向对象程序设计的思想与程序设计风格，掌握面向对象程序设计的方法和程序编制技巧，能运用所学的知识开发图形界面下的应用软件，为培养学生结合专业进行软件开发的能力打好基础，使学生初步具备计算机软件开发的能力。 （三）基本要求 1.理解.NET平台特征和使用C#语言语法。 2.充分理解面向对象程序设计思想。 3.掌握C#的可视化应用程序设计的概念和常用控件的使用 4.掌握数据库编程技术，具备数据库管理软件的初步开发能力。 （四）主要内容 包括C#概述、C#程序设计基础、C#程序的流程控制、面向对象的高级程序设计、集合、索引器与泛型、程序调试与异常处理、基于事件驱动的程序设计技术、多线程和异常编程、Windows程序的界面设计、C#数据库编程技术、文件操作等。 （五）先修课程 C语言程序设计和面向对象程序设计 （六）后继课程 Web程序设计(.net方向) .NET课程设计 （七）考核方式 考查 （八）使用教材 《C#应用开发与实践》曾宪权、李梅莲著．清华大学出版社．2015年8月出版． （九）参考书目 《C#程序设计教程（第3版）》，李春葆,清华大学出版社，2015年8月出版． 教学内容 第一模块 C#基础 教学目的 使学生了解C#的发展历史和他的新特性；掌握C#集成开发环境；如何开发控制台应用程序和win32应用程序。掌握C#的数据类型、运算符及表达式、数据和字符串。掌握C#程序的流程控制。 主要内容 1．C#概述 2．C#程序设计基础 3．C#程序流程控制 教学要求 了解：C#的发展历史和新的特性 掌握：C#集成开发环境；C#的数据类型、运算符及表达式、数据和字符串；C#程序的流程控制。 第二模块 C#高级编程 教学目的 学会用面向对象思想来编写程序；更深入理解 .NET 类库，使用类库进行快速开发；会使用泛型存储集合数据； 主要内容 面向对象程序设计入门 面向对象的高级程序设计 集合与泛型 接口和线程 教学要求 了解：面向对象的特点，类和对象的区别；继承和多态的概念、密封类和静态类；集合和泛型的特点；接口和线程的作用； 掌握：类的成员：属性、方法，索引器的使用；方法的重载、类的构造方法、参数的值传递和引用传递；继承的特性；集合和泛型的应用；自定义接口。 第三模块 Windows程序的界面设计 教学目的 使学生掌握常用的控件的属性、事件和方法；掌握事件驱动机制。掌握菜单、工具和状态条控件的使用和多文档窗体界面的设计。 主要内容 窗体与控件概述 简单输入与输出控件 列表和选择类控件 对话框和选项卡设计 菜单、工具栏和状态栏 SDI和MDI应用程序 教学要求 掌握：窗体界面的设计方法及各种控件的使用；.NET设计应用程序的基本思路及操作步骤。 第四模块 C#数据库编程技术和文件操作 教学目的 使学生了解ADO.NET的体系结构，掌握数据访问控件的属性、事件和方法。能够简单实现数据库的访问。掌握文件的读写；掌握设计模式基本概念，为成为系统设计师打好基础。 主要内容 认识ADO.NET ADO.NET的使用步骤 Connection对象 Command对象 DataReader对象 DataAdapter对象 DataSet对象 DataGridView对象 控件与数据绑定 异常处理 文件操作 教学要求 了解：ADO.NET体系结构和文件的基本操作。 掌握：Connection对象、Command对象、DataReader对象、DataAdapter对象，DataSet的结构与使用，DataView的使用。能够开发简单的数据库应用处理程序。文件的输入与输出操作。 课时分配及其它 （一）课时分配 课程总教学时数为32学时，安排在第四学期，每周2学时，上课16周。具体分配如下： 章次 教学内容 理论时数 第一模块 C#基础 6 第二模块 C#高级编程 8 第三模块 Windows程序的界面设计 4 第四模块 C#数据库编程技术和文件操作 14 合计 32 （二）考核要求 成绩评价：平时考核占20%，阶段考核占30%，结课考核成绩占50%。 期末课程 总评成绩构成 考核目标 考核内容 考核方式、考核次数及比例 评分标准 平时考