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什么是美？;美;论 美;第一课时;;背景透视： ;字词积累 ;词语解释;文学常识填空;三、初读感知; ; 找出文章的中心论点。 ; 合作探究 ;限时练：(5分钟); 2、下列句子中有四个错别字，请找出来并改正。 ;3、选词填空。
(1)美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更 。 （美丽、华丽、亮丽）。
（2）只有这样，美才会放射出真正的 （光芒、光辉、光彩）。
4、下面不符合作者观点的一项是（ ）
A、有些人过分追求外在的美而忽略了内在美。
B、人的至美不能用固定的公式直观的描绘出来。
C、美的形貌与优雅的行为相结合才是理想的美。
D、老人比年轻人更有阅历，更能显示美的光辉。
;第二课时; 合作探究： 朗读课文并思考问题： ; 2、请你结合议论文的论证方法，说说???者是采用哪些论证方法论证“美德最美”这个观点的？请举例说明。 ;举例论证：;句子：曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。;句子：有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。;比喻论证：;引用论证：;对比论证：;拓展训练：;明确主题：;四、限时训练（5分钟）
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