四年级汉语门铃与梯子.pptVIP

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2019-06-30 发布于安徽
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四年级汉语门铃与梯子.ppt

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16 门铃和梯子学习目标 1、巩固本课生字。 2、会读课文，理解课文寓意。 3、理解 “要不然”和“白”的意思，并会造句。野猪长颈鹿野猪的家长颈鹿的家野猪：老实；憨厚；真诚。长颈鹿：刻板；墨守成规；不真心对待朋友。这个故事告诉了我们，朋友之间应真诚交往。如果只顾己不顾别人，就会伤害朋友之间的感情。总结 1、要不然：如果不这样；否则的意思。 a.你动作快点，要不让就赶不上车了。 b.我得去看看卓玛，要不然她会生气的。 c.明天是星期天，要不然我们去公园吧？ a.我们白等了半天，他没有来。 b.长颈鹿白安门铃了，根本没用上。 c.今天没下雨，我白带雨伞了。 2、白：没有效果;徒然的意思。语法讲解连一连，组词语门梯大野哥猪铃子得悠扔吃闲然力意 1、将本课生字一个写一行，组两个词。 2、用“要不然”和“白”各造一个句子。 3、演一演，比一比。作业谢谢！放映结束感谢各位的批评指导！让我们共同进步