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基隆市中正國民中學]03學年度資訊教育課程計畫
=J
—、重要課程方向:
包含國中七八年級資訊教育的內容:資訊倫理、資訊安全、必備資訊素養及進 階資訊素養、工具教學
二、目標:
1.培養學生對電腦科技的正確認識與學習態度。
2.培養學生在日常生活中應用電腦的基本知識與技能。
三?實施要點:
1.電腦課
(1 )七八年級每週教學時間各安排一節課。
(2 )每節教學時間為四十五分鐘。
上課 時間
週
次
課程內容
對應指標
評量方式
備註
七上
1
電腦的歷史
2-2-1能遵守電腦教室(公 用電腦)的使用規範。
七上
2
電腦硬體的認識
2-3-1能認識電腦硬體的 主要元件。
七上
3
認識不同的檔案格式
MOODLE的使用
能說出圖片、影片、音樂檔 案的不同格式有那些。
能說出不同的檔案格式有 什麼意義。
七上
4
[XMIN叨心智圖軟體
能使用心智圖將內容分析, 將思考延伸。
利用Xmind?繪製出心智 圖。
產出:課文內容 介紹心智圖
七上
5
[XMIN叨心智圖軟體
七上
6
[GIMP]大頭照練習
3-2-3能操作常用之繪圖 軟體。
3-2能操作及應用電腦 多媒體設備。
3-1能操作掃瞄器及數 位相機等工具。
產出:大頭照練 習
月考 週
七上
7
彈性週
七上
8
[GIMP]大頭照練習
七上
9
[Writer]排版
3-4-9能判斷資訊的適用 性及精確度。
5-4-5能應用資訊及網路 科技,培養合作與主動學習 的能力。
產出:排版練習
七上
10
[Writer]排版
七上
11
[Writer]排版
七上
12
[Writer]實作測驗
上機實作
(全年級測驗)
七上
13
彈性課(未來科技)
月考 週
七上
14
智財權與創用CC
5-4-3能遵守智慧財產權 之法律規定。
七上
15
網路判別、資料搜尋
3-4-9能判斷資訊的適用 性及精確度。
七上
16
[Audaci ty]音樂剪輯
5-4-1能區分自由軟體、 共享軟體與商業軟體的異
產出:一段聖誕 氣氛的音樂
七上
17
[Audacity]音樂剪輯
七上
18
[Audacity]音樂剪輯
同
能使用資訊科技來生活上 的需要。
七上
19
測驗
紙筆測驗
(全年級測驗)
七上
20
成績檢視
月考 週
七下
11
網路交友停看聽
5-4-2能善盡使用科技應 負之責任。
七下
2
作業系統的認識
能知道作業系統的功能有 有那些。
能說出不同的作業系統與 使用場合。
七下
3
作業系統中的小軟 體、燒錄軟體
課堂操作
七下
4
[Calc]成績單製作
能使用Calc函數計算資 料。
利用Calc軟體工具處理資 料?產生有意義的圖與表。
3-4-1能利用軟體工具分 析簡易之數據資料。
3-4-2能利用軟體工具製 作圖與表。
產出:成績單製 作
七下
5
[Calc]成績單製作
七下
6
[Calc]成績單製作
月考 週
七下
7
[Calc]成績單製作
七下
8
實作測驗週...Calc應用
上機實作
(全年級測驗)
七下
9
[GIMP]賀卡製作
3-2-3能操作常用之繪圖 軟體。
3-3-1能利用繪圖軟體創 作並列印出作品。盡量使用 自由軟體。
產出:感恩卡
七下
10
[GIMP]賀卡製作
七下
11
[GIMP]賀卡製作
七下
12
彈性週
月考 週
七下
13
電腦中毒了?!
能分辨中毒症狀及能懂得 自我防禦。
對於網路釣魚、社交工程等 狀況?懂得提高警覺。
4-3-4能認識網路資料的 安全防護。
5-3-2能瞭解與實踐資訊 倫理。
七下
14
電腦網路概論
對於電腦網路的歷史能有 認識
知道電腦網路是由各式電 腦設備及傳輸媒介所形成。 能說出重要的網路設備
七下
15
[Impress] ±年級的回 憶
3-3-2能利用簡報軟體編 輯並播放簡報。
5-4-6能建立科技為增進 整體人類福祉的正確觀 念,善用資訊科技做為關心 他人及協助弱勢族群的工 具。
產出:七年級的 回憶簡報
七下
16
[I mpress]七年級的回 憶
七下
17
[I mpress]七年級的回 憶
七下
18
[Impress] ±年級的回 憶
七下
19
內容複習、系統測試
七下
20
測驗週
紙筆測驗
(全年級測驗)
月考 週
八上
1
網路犯罪
5-4-4能認識網路犯罪類 型O
5-4-2能善盡使用科技應 負之責任。
八上
2
網路霸凌(使用教案:你 我不能承受之輕一網路 霸凌的重量)
5-4-4能認識網路犯罪類 型O
5-4-2能善盡使用科技應 負之責任。
八上
3
[MS Excel]資料分佈與 篩選,圖與表
3-4-1能利用軟體工具分 析簡易之數據資料。
3-4-2能利用軟體工具製 作圖與表。
產出:圖表作業
八上
4
[MS Excel]資料分佈與 篩
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