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外国语初级中学火灾应急疏散演练方案 一、 演习目的： 通过演习，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识, 合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高师生在面临突发事 件的心理素质，做到沉着冷静，有序紧急撤离，防止二次事故的发生。 二、 演习安排 1、 内容：宿舍火灾应急疏散演练 2、 对象：全校师生 3、 时间：2017年门月26日下午 三、 组织机构 组长： 副组长： 总指挥：件*负责整个疏散、自救的协调与指挥 抢救组：***负责学生人员疏散和抢救。 保障组：***负责后勤保障，负责现场保卫工作。 广播音响组：***负责整个演习现场讲解。 联络协调组：***负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 摄影摄像组：由公司人员进行。 校办接警人员：站位总指挥旁边； 四、 演习准备 1、前期宣传教育 各班级班主任先对学生进行培训和演习前的教育、动员。 各进班教官讲解消防疏散演习中的具体要求和注意事项。 通过广播、橱窗、网络发布应急疏散演练的通知，宣 传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。 2、现场勘察和检查 由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警 灭火器的配备、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。 五、演习步骤 1、 应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。 点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置。 拉响应急警报铃。 通过广播通知全校师生。 负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、 紧急疏散路线快速有序疏散。 火灾第一发现人拨打9,并向上级有关部门汇报。 学校电工切斷电源。 H卫负责保证校门口疏通。 卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。 班长在操场集中学生并清点人数，报告给班主任，班主任报告 与年级主任，年级主任报告与总指挥。 消防人员立即寻找缺失人员，在确认无遗留人员后撤离。 2、 应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。 3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习，并讲解灭火器的使用 方法。 具体请参考附件 六、演练注意事项 1、 思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所 有参演人员思想集中，任务明确。 2、 一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。 3、 学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。 4、 确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学 生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。 5、 坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神 伤害或其他事故的发生。 6、 在楼梯的转弯处设立一名安全员，提醒演习的学生保证安全有序 的紧急疏散。 附件1 1、“时间”，发布广播预报演习开始，先宣讲演习注意事项，然 后发布开始广播，广播词为：“现在开始消防疏散演习，请参加演习 的相关人员做好准备 2、 参与疏散的老师教官和全体学生到达宿舍做好准备，总指 挥位于主席台。 联络组、门9模拟、120模拟等人员于主席台前台阶下按桌牌所 示位置就位。 由***向总指挥报告：“消防疏散演习准备完毕，是否开始，请 指示”。现场总指挥宣布：“演习开始”。分组人员按规定站位各就各 位： 3、 老师（ ）发现一楼（）宿舍电路发生短路，引发 火情，立即向现场总指挥报告。报告词为：“一楼（）宿舍出现火 情，请指示”。（ ）答复：“灭火组开始施救”。 4、 灭火组带队进入火场，发现火情过大无法自救，于是返回向 现场总指挥报告：“火情过大，无法自救。” 总指挥发布命令：“立即开始人员疏散，同时报火警并联络急救 中心。” 5、 疏散组吹哨报警，3楼5楼警哨同时吹响。各宿舍寝室长听 到警报通知后，立即组织好同学，让同学用衣袖捂住口鼻。所有学生 在寝室长，班主任和教官的指挥下，按照预定顺序向安全集结地点集 合。集合地点为学校操场，按照升国旗的队伍整队。 疏散路线如下图： 6、 同时，通讯联络组模拟拨号火警电话119,报告词为“位于 ***的***学校发生火灾，需马上救援M19模拟答复：“情况已知晓， 马上派出人员施救”。 模拟拨号急救电话120,报告词为：“位于***的***学校发生火 灾，可能有伤员需要急救o 120模拟答复：“情况已知晓，马上派出 人员施救”。 7、 报警哨音吹响同时，***到达配电室，在配电室内待命的电 工开始模拟切断宿舍楼电源并报告：“楼内总电路已切断”，然后*** 在窗口处大声重复：“楼内总电路已切断”。 8、 现场疏散完毕，各班学生在安全集结地点集合后，班长或体 育委员在操场集中学生并清点人数，报告给班主任，班主任报告与年 级主任，年级主任报告与校领导。报告词为“XX班人员到齐”或“XX 班人员应到XX人，实到XX人，XX人失联”。 9、 全部人数清点完成后，由***立即向现场总指挥报告，报告 词为“参加疏散演习人员全部