足球特色学校建设现状、存在的困难及建议.docx

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PAGE PAGE 1 (专报)忠县足球特色学校建设现状、存在的困难及建议 一、足球特色学校建设现状 目前,忠县共有公办学校93所,学生13.8万名,足球专业教师4名,标准化足球场19块,国家级足球特色学校13所,县级足球特色学校7所。 自2014年开展校园足球运动以来,忠县通过加大经费投入,建设足球场地,配备足球设备设施,招聘足球专业教师,组织专兼职足球教师、裁判员培训等举措,着力推进足球特色学校建设。绝大部分足球特色学校开设了足球课程,学习足球知识,营造良好的足球运动氛围;组建学校男女足球队,组织训练,定期开展班际足球比赛,提升竞技水平。曹家小学、三汇小学等校推行“班班有球队、月月有比赛、人人一只球”,提高足球普及程度,成效显著。全县成功举办中小学校园足球联赛4届,充分发挥足球竞赛的龙头作用和杠杆作用,以赛促练,以赛促教,我县校园足球发展整体水平不断提升。 二、足球特色学校建设存在的困难 经过几年的不懈努力,我县校园足球工作取得了一定成效,但对照教育部《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》、市教委的目标要求还有很大差距,主要存在以下问题。 1.重视关注不够。政府对校园足球发展重视不够,关注度不高,对上级文件会议执行力不强,推进不力,严重阻碍了青少年足球的普及进程。足球是一项身体接触多、对抗强度高的运动项目,很多家长担心孩子在对抗中受伤。同时受应试教育影响,政府、相关职能部门、校长、老师、广大家长和学生不同程度存在重文化课、轻体育运动思想,担忧参与足球运动影响成绩,影响升学,只能让孩子把踢足球当作一项业余健身活动。? 2.师资力量不足。2016年我县招聘了3名足球专业教师,目前全县仅4名足球专业教师,与全县93所中小学的需求还有极大的差距,绝大多数学校足球教练和裁判员均是兼职教师,部分特色学校只能选择短期外聘专业教师开展训练。师资薄弱直接影响足球课程开设及青少年足球运动水平,严重制约校园足球推广普及。? 3.扶持保障不力。自开展校园足球运动以来,仅2014年市教委划拨足球专款158万元,财政资金对校园足球的后续支持力度明显不够,目前我县城区足球特色学校实验小学、忠州二小,农村的马灌中学、白石中学、乌杨中学、三汇中学等大规模学校均没有标准足球场,仅有的场地大多陈旧、设施配套不齐全。校园足球风险管理机制不健全,安全保障跟不上,开展活动提心吊胆。没有足够的经费、便利的场地、齐全的设施,导致我县校园足球运动的开展举步维艰。 三、足球特色学校建设的建议 1.加大宣传提高认识。要通过各种媒体大规模、多形式宣传校园足球运动、传播校园足球文化,营造良好氛围。要争取社会支持,与家长沟通,逐渐改变家长对足球运动的偏见。要把开展青少年校园足球活动纳入亿万学生阳光体育运动,贯彻“教育为先”的足球教学理论,深化体教结合思想,培养文化成绩优、身心健康、特长突出的新一代青少年。 2.招培结合优化师资。各级教育主管部门加强调研,统筹安排,指导高校加大足球教育专业人才培养力度,多渠道、多形式配备学校足球教师,确保每所特色学校至少有1—2名合格的足球专业教师。市教委、市文化委要建立健全足球教师培训培养体系,完善培训制度,组织专家广泛开展集中培训、实地指导,切实提高足球教练员、裁判员、足球教师的业务能力。各足球特色学校要学习和借鉴国外先进经验和足球教学方法,走专、兼结合道路,不断提升校园足球师资水平。 3.加大扶持强化保障。政府应通过划拨体彩公益金、财政专款等形式,有计划地逐年增加对校园足球的资金投入,提供场地设施建设、教学训练、师资培训和组织竞赛等方面的资金支持,为校园足球活动正常开展提供保障,扶持足球特色学校建设。鼓励企事业单位、社会团体和个人通过各种方式资助、支持校园足球发展,鼓励社会力量兴办青少年足球培训机构。加强校园足球运动安全管理,建立学生体育运动伤害保险制度,进一步健全保障机制。

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181****3525
该用户很懒,什么也没介绍

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