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分校攻单话术
分校攻单话术
1.家长觉得学费价格高
恩,是,我们也承认我们的学费价格不便宜,但绝对不贵,咱武汉市比我们贵的有好多。培训学校您要看几方面:一我们是小班授课,而其他培训学校一个班级可能都四五十个学生,学生多了老师哪能照顾过来,学习效果自然就不好;二我们的老师经层层选拔,交大师训培训出来的;再者就是我们是一个全国教育连锁培训学校,我们不断的研发和推出新的教学内容很授课方法,所以啊,无论是师资还是授课质量还是学出来的效果,你就放心吧,孩子在这学了一个月了,学校的教学服务你也看到了,是不是。
2.成绩无提高或下降
孩子的学习是分二方面的:孩子自己本身、老师的授课和家长的监督,三方面是缺一不可得。孩子的作业是否按着老师的要求认真去完成,家长在家是否监督孩子学习检查并签字,如果家长重视孩子的学习,孩子自然就不敢放松,再者孩子在我校刚学习了两个月,成绩不可能立竿见影,需要长期坚持下去。可以再讲些培养孩子学习习惯的方法。
3.对环境有意见
首先承认家长提出的问题,先顺着家长的意思,但是注意适度,只是平息一下家长的不满而已。接着可以说我们的优点,例如我们的上课特色,强大的师资力量,高品质的教学,会使孩子的成绩提高。这样将家长的注意力引到孩子的学习上,从而去忽略我们的环境,尽量让孩子喜欢我们的学校和老师。
4.对学校使用教材不了解
A.昂立有独特研发的体系。B.进阶教材与学校PEP是90%的重合度,开发孩子八大智能,而且里面带有Chant,歌曲律动,是一种快乐的学习方面,对孩子提高学习成绩帮助很大。C.与剑桥相对比的优势。D.ACE小升初教材更有针对性。
5.对教学服务不满意
首先对家长讲,非常感谢您对我们教学服务的关心和监督,询问家长对那些服务不满意,我们会尽快完善,也希望家长对以后的工作多多支持,多多提出宝贵的意见。A.对教学不满意的,教与学是相互的,老师上课讲的知识点需要家长回家多多监督孩子好好的复习。B.对服务不满意的,我们会及时反映给学校多多改进,但同时夸赞家长认可的服务。
6.认为孩子年龄有点小
通过教育学和心理学的研究证明,孩子学习语言最佳的年龄段是3-6岁,应让孩子在这个年龄段培养好的学习习惯,提升他的优越感和自信心,让孩子赢在起跑线上。
7.迟疑考虑自己无法决定还需要和家人商量情况
对,和家人商量是应该的,可以看出你是一个负责人的家长,我们就认同这样的家长,这样家庭出来的孩子在以后的学习中会有更多的自信心,可家长时间是有限的,我们的优惠活动只有今天才有的,你可以先交个定金,如果有不合适可以退费,更何况你是为了孩子的学习,我想他爸爸是不会反对的吧,我是真的很想为您的孩子保留这个名额。
8.家长有意向,但孩子不愿意学,或者意愿不强烈
A.把孩子拉到一边,炫礼物。B.不能由着孩子的性子,他们这个年龄段比较贪玩,很少会有孩子主动要求报班,您是孩子的引导者。
9.已经报了类似的班级(占便宜,不上白不上)
夸家长重视孩子学习,孩子在哪地方学,报的什么科目,学得怎么样,你也看到我们这里的教学服务是非常好的,您可以给孩子报个数学或是作文,我们老师也是一样的认真负责。
10.家长想看看期末考试成绩结束后再决定是否报
期末考试结束了我们不一定会有合适的班级,到时候要换另一个老师代课,孩子还需要适应一段时间,而且,而他们这个班上的学生会拉开一定距离,孩子会很没有自信的。
11.家长对任课老师有意见
耐心倾听家长对任课老师哪方面有意见,有误会的解除误会,真正有意见的,站在家长的立场上说服他,比如说老师没有做电话教学,就给家长解释老师最近比较忙,还没有来得及做,不过以后不会出现这种情况了。
12.要搬家了或因转校,继续上我们课不方便
搬家,准备搬到哪里去呢,您看孩子现在跟着我们的**老师学的多好,我们的老师也是特别喜欢他,要是能克服下困难,最好是坚持下,如果我们就这样半途而废了,孩子出现厌学或者老师不适应的情况,不是得不偿失么,这样对孩子也不利,你说是不是?
您家搬到什么位置,正好离我们**学校很近,那里的老师也不错,你可以转过去,那您今天可以先预定名额。。。
13.孩子想报,家长很理性
孩子想在正有兴趣,家长不能打消孩子的学习兴趣;现在已经到了报班的时间,换老师需要一定的适应期,你也体验了我们的课程,对教学和教学服务非常满意;优惠活动;
14.家长担心孩子受礼品诱惑
家长,您看孩子现在既然想学,您也应该支持一下孩子啊,如果到时孩子没兴趣,那可是得不偿失了,您也可以把礼品作为奖励,孩子进步了,您奖励孩子一个喜欢的礼
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