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新编经济应用数学(微分学 积分学)第五版
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0.1.3极限的概念
课题
0.1.3极限的概念(2学时)
时间
年 月 日
教
学
目
的
要
求
理解极限、左右极限的概念。
掌握极限的性质。
会求简单的极限问题。
重点
理解极限的概念。
难点
求简单的极限问题。
教
学
方
法
手
段
讲授为主,数形结合。
主
要
内
容
时
间
分
配
极限概念的引入 10分钟
数列的极限 35分钟
函数的极限
(一)、自变量趋向无穷大()时函数的极限 15分钟
(二)、自变量趋向有限值()时函数的极限 15分钟
(三)、左右极限 15分钟
作业
备注
极限概念的引入
我国古代数学家刘徽(公元三世纪)利用圆内结正多边形来推算圆面积的方法——割圆术。
春秋战国时期的哲学家庄子(公元前4世纪)在《庄子·天下篇》一书中对“截丈问题”有一段名言:“一尺之棰,日截其半,万世不竭”,其中也隐含了深刻的极限思想。
数列的极限
(一)数列的定义
按一定次序排列的无穷多个数称为无穷数列,简称数列。可简记为。其中的每个数称为数列的项,称为通项或一般项。
(二)、数列的极限
对于数列,当无限增大时,如果无限地趋近于一个常数,那么称当趋于无穷大时,常数为数列的极限,记作
或
也称数列收敛于;如果数列没有极限,就称是发散的。
定理1(极限的唯一性)数列不能收敛于两个不同的极限。
定理2(收敛数列的有界性)若数列收敛,则数列有界。
定理3(单调有界定理)单调有界数列必有极限。
注:⑴数列可看作数轴上的一个动点,它在数轴上依次取值
⑵数列可看作自变量为正整数的函数:。其定义域是全体正整数,当自变量依次取时,对应的函数值就排成数列。
(3)如果数列对于每一个正整数,都有,那么称数列为单调递增数列。类似地,如果数列对于每一个正整数,都有,那么称数列为单调递减数列。
(4)如果对于数列,存在一个正的常数,使得对于每一项都有,那么称数列有界。否则,称为无界。
“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”刘徽
【例1】
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
三、函数的极限
(一)、自变量趋向无穷大()时函数的极限
如果的绝对值无限增大时,函数趋于一个确定的常数,则称时函数以为极限。记作
或
类似地,如果且无限增大时,函数趋于一个确定的常数,则称时函数以为极限。记作
或。
如果且的绝对值无限增大时,函数趋于一个确定的常数,则称时函数以为极限。记作
或。
注:
(1),
或
(2)且
【例1】
,
,
(二)、自变量趋向有限值()时函数的极限
如果函数在的某一空心邻域内有定义,当自变量在该邻域内无限接近于时,相应的函数值无限接近于确定的常数,则称时函数以为极限。记作
或。
【例2】
【例3】
注:函数极限与在点上是否有定义无关。
(三)、左右极限
如果自变量从的左侧(或右侧)趋于时,函数趋于常数,则称常数为在点处的左极限(或右极限),记为或
有时也记为或
与或
注:且
【例4】设,画出该函数的图形,并讨论,,是否存在。
解
所以
【例5】设,画出该函数的图形,并判断是否存在。
解
所以不存在。
小结:
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