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Teaching Plan
Title: Transportation
Topic:Advantages and disadvantages of different types of transportation.
Part One: Purpose of Teaching
In this unit, we will:
know various vehicles and learn the history and development of them.
Learn to express asking and keeping promises.
Stimulate students to discuss advantages and disadvantages of different types of transportation, and learn the importance of public transportation to protect environment.
Part Two: Time Arrangement
Time Arrangement
Period One
(45 Minutes)
Part One: Lead-in
10 Minutes
Part Two: Communicative Skills
20 Minutes
Part Three: In-putting Out-putting
15 Minutes
Period Two
(45 Minutes)
Part Three: In-putting Out-putting
15 Minutes
Part Four: Follow-up Activities
15 Minutes
Part Five: Entertainment:
10 Minutes
Reviewing Checklist
5 Minutes
Part Three: Teaching Contents
I. Lead-in
Introductory remarks:
With the development of technology, there are more and more transportation options for people to choose. In this unit, we will learn the history of development of various types of transportation. Try to think how to make the choice to protect our earth.
Activity 1
1 . Teaching Notes:
1) launch: v. to send a weapon or spacecraft into the sky or into space.
e.g. A test satellite was launched from Cape Canaveral.
2) elite: n. a group of people who have a lot of power and influence because they have money, knowledge, or special skills.
e.g. a small privileged elite
2. Teaching Tips:
1) let the students be familiar with the new words in the column.
2) Guide the students to listen to the dialogue and take notes to finish the exercise.
Activity 2
1 Teaching Notes:
1) congestion: n. state of being congested.
e.g. traffic congestion
congestion of the lungs
2) transit: n. the process of moving goods or people from one place to another.
e.g. goods damaged in transit.
3) figure: v. to calculate an amount.
e.g. Larry figured his expenses for the past month.
2 Teaching Tips:
Let students be familia
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