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- 2019-07-03 发布于天津
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陈仓区陈仓初中七年级数学导学案设计者韩丽审核者郭萍自主学习成长快乐合作交流分享幸福从三个方向看物体的形状学习目标体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形识别简单物体的三视图会画立方体及其简单组合体的三视图激发对空间与图形学习的好奇心初步形成与他人合作交流的意识重点难点重点会从不同的方向观察同一物体得出不同的结论难点画立方体及简单组合的三视图学习方法引导探索相结合学习流程一温故互查夯实基础用一个平面去截下面四个同何体截面图形可能是三角形的几何体有截得图形是正方形的几何体有长方体有个面面与面面与
陈仓区陈仓初中 七年级数学导学案 设计者:韩丽 审核者;郭萍
自主学习成长快乐 合作交流分享幸福
从三个方向看物体的形状
【学习目标】
1、体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形。
2、识别简单物体的三视图,会画立方体及其简单组合体的三视图。
3、激发对空间与图形学习的好奇心,初步形成与他人合作交流的意识。
【重点难点】
重点:会从不同的方向观察同一物体,得出不同的结论
难点:画立方体及简单组合的三视图。
【学习方法】引导探索相结合
【学习流程】
一、温故互查,夯实基础
1、用一个平面去截下面四个同何体,截面图形可能是三角形的几何体
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