人教版小学语文五年级下册第八单元第26课-PPt.pptVIP

服务师生 方便老师 贴近教学 五年级 语文 下册 人教版 课件PPT 26 威尼斯的小艇 课件PPT 资料宝袋 威尼斯： 威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆相通，有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错的大小河道，靠401座桥梁把他们连结起来。威尼斯风光秀美，古迹甚多，有120座大教堂，120座钟楼，64座修道院，40座宫殿，是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡，但城内没有汽车和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。 课件PPT 基督教的经典。 圣经： 祷告： 雇定： 纵横交错： 操纵自如： 手忙脚乱： 信教的人向神祈祷，祈求保佑。 指事先已确定好某人在某一时间内专门为自己服务。 横的和竖的交错在一起。 管理和控制得心应手。本文指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。 形容做事慌张，没有条理。 预习检查 课件PPT 字词乐园 尼 ní 尼龙 尼姑 威尼斯 艇 tǐng 小艇 游艇 汽艇 叉 chā 交叉 叉子 刀叉 艄 shāo 船艄 艄公 掌艄 翘 qiào 翘起 翘首 翘尾巴 课件PPT 字词乐园 舱 cāng 船舱 机舱 舱位 姆 mǔ 保姆 祷 dǎo 祷告 祈祷 祷念 雇 gù 雇主 雇工 雇车 哗 huá 喧哗 哗然 哗笑 课件PPT 课文详解 ——此处的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇。由此可见小艇在威尼斯的重要作用。 本段作用--总起全文，点明中心 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 课件PPT 课文详解 默读思考：课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的？ 作用大 样子 技术高 课件PPT 课文详解 ——这两句话主要写了小艇的外观特点。有长度、宽度和形状。这些描写，可使人想到小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 课件PPT 课文详解 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月， 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 二三十英尺 课件PPT 课文详解 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，我总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 想想这段是围绕哪句话写的？ 船夫的驾驶技术特别好。 疾驶时 拥挤时 极窄时 课件PPT 课文详解 自学五、六自然段： 1、根据课文内容填空： ____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩？美美地读一读。 课件PPT 课文详解 活 动 人 物 时间 夜晚 白天 坐 小 艇 商人 做生意 青年妇女 孩子、保姆 去郊游 老人全家 上教堂祷告 …… …… 人们 看戏 高声谈笑 课件PPT 课文详解 快速浏览第6自然段，思考： 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？ 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。 课件PPT 图解结构 威尼斯的小艇 构造特点（2-3） 内部 船夫技术好（4)——快、稳 像独木舟：长、窄、深 船舱舒适 动静结合展示 水城特有风光 像新月：两头翘起 极有情趣 重要作用（1）主要的交通工具 像水蛇：轻快灵活 外形 小艇与人们生活相关 艇动城闹 艇停城静 课件PPT 概括主题 这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课件PPT 写法点拨 课文通过细致观察抓住小艇的特点、动静结合、将人物活动巧妙融入景物进行精彩的描写。如：课文开头用“独木舟”“新月”