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语文S版四年级下册第六单元作文一件委屈的事习作要求写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己当时真实的感受;然后写一写自己是怎样向别人解释的,或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。作文内容同学或父母、老师使自己受到委屈的事:1、同学的新玩具不见了2、妈妈的钱不见了3、学校的门烂了4、邻居小弟弟摔倒了5、被人冤枉乱丢垃圾自己使同学、小伙伴受到委屈的事:我和XX约好去看电影,她失约了,我很生气,骂了她,后来才知道是因为他在路上帮助一位迷路的小朋友。我误会同桌摔坏了我的自动铅笔。和妈妈去逛街,我看中一件衣服,她没给我买,后来才知道是她没带那么多钱。确定好自己要写的委屈的事,然后把这件事情发生的时间、起因、经过和结果写清楚,并写出自己当时的心情,还要交代清楚事情发生后,你向别人解释或者是道歉的过程。写作思路:开头:先回忆这件事情给自己留下的印象,引出下文;中间:叙述事情的经过;(抓住人物的动作、语言、表情、心理)结尾:照应开头点明中心写法指导:抓住人物的心理、动作和语言来描写。写委屈的一件事离不开对人物的描写,而写好对人物的心理、动作和语言有助于再现当时的情景,表现文章的主题。例:妈妈走过来,替我擦去脸上的泪花,向我道歉:“好孩子,是妈妈错了。妈妈不应该不问青红皂白就批评你,原谅妈妈吧!别哭了。”听了妈妈的话,我心里舒服多了。题目:根据习作要求来命题,如《一件委屈的事》《我被误解了》《我错怪了ta》根据感受命题,如《那次,我哭了》《可以原谅我吗》《XX、您错怪我了》精彩开头1、在我的记忆长河里,许许多多的事已经随着时间的流逝渐渐淡去了,可那件受委屈的事却让我久久不能淡忘。2、在我们的人生中有很多事情,有开心的、有生气的、有委屈的.......而其中就有一件委屈的事使我久久不能忘怀。完美结尾(点明自己的感受)1、虽然这件事过去了很久,但是每次一想起这事我的心里就酸溜溜的,委屈的滋味真是不好受啊!2、那些伤心、委屈的事像一块石头拦住了我的去路,我要把它搭成台阶,走向成长的道路。谢谢大家!
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