我的叔叔于勒教学设计(共6篇).docVIP

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2019-07-20 发布于四川
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篇一：我的叔叔于勒教学设计《我的叔叔于勒》教学设计教材分析《我的叔叔于勒》是人教版九年级语文上册第11课，体裁为小说。小说讲述了菲利普夫妇得知因乱花钱而被他们赶走的弟弟于勒在国外发了大财后，开始热切地盼望他归来，可当他们在游船上邂逅了沦为穷水手的于勒后却视他为灾星，由盼望转为害怕从而急于躲避，以至改乘另一条船回家的故事。作者通过菲利普夫妇对亲弟弟于勒态度的前后截然不同的变化，批判了自私、冷酷、爱慕虚荣，也揭露了金钱至上、人情如纸的不良社会现象。教学目标知识与能力：把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。过程与方法： 1、以学定教。引导学