4.1比例线段（3）.1比例线段(3).pptVIP

请欣赏图片感受匀称之美 数学缔造完美 什么叫做黄金分割 如图是古希腊时期的帕特农神庙, 如果把图中虚线表示的矩形画成下图中的ABCD，以矩形ABCD的宽为边在其内部作正方形AEFD,那么我们可以惊奇的发现 八、读一读 神奇的0.618 * * * * * §4.１ 比例线段（３） 浙教版九年级《数学》上册 取一张长与宽之比为　　　的长方形，将它对折，请判断图中两个长方形长与宽这４条线段是否成比例，如果成比例，请写出比例式 a b b c 这个比例式有什么特别之处吗？ 一、动手折一折 解：这四条线段成比例 一般地，如果三个数a,b,c满足比例式 　　　　　　　　　 ， 则b就叫a,c的比例中项 用符号语言表示为： 定义： 例题分析 1. (1) 1是不是 的比例中项？如果是比例中项，请写出相应的比例式. (2) 2和8的比例中项是________ 温馨提示: 线段比例中项与数的比例中项是两个不同的概念, 前者是一个正数,而后者是一对互为相反数. 2.求下列线段a、b的比例中项. （1）a＝3，b＝27； ±4 芭蕾舞演员的身段是苗条的，但下半身与身高的比值也只有0.58左右，演员在表演时踮起脚尖，身高就可以增加6-8cm.这时比值就接近0.618了,给人以更为优美的艺术形象. 芭蕾舞 请欣赏图片一: 468m 289.2m 上海东方明珠电视塔高468m,上球体到塔底的距离约为289.2m, 289.2与468的比值是一个神奇的数字,这个塔的设计精巧,外型匀称、漂亮、美观、大方. 欣赏之图片二: 上海东方明珠塔 A B C D E F 欣赏图片之三: 蒙娜丽莎 欣赏之后,请同学们思考: 以上图案为什么这样美丽? 著名画家达·芬奇的蒙娜丽莎,拉斐尔笔下温和、俊秀的圣像,其漂亮的面部是矩形ABCD的宽BC与长AB的比也是一个神奇的数. 它们与数学中的一种神圣的分割和一个神奇的数有关. A P B 那么称线段AB被点P黄金分割， 点P叫做线段AB的黄金分割点, AP与AB的比值约为0.618,这个比值叫做黄金比. 如图：如果点P把线段AB分成两条线段AP和PB,使 三、探索交流 追溯黄金分割的历史文化 早在古希腊，数学家、天文学家欧多克索斯（Eudoxus，约前400——前347）曾提出：能否将一条线段分成不相等的两部分，使较短线段与较长线段的比等于较长线段与原线段的比？这就是黄金分割问题. 发现黄金分割的是古希腊哲学家毕达哥拉斯。一天，毕达哥拉斯从一家铁匠铺路过，被铺子中那有节奏的叮叮当当的打铁声所吸引，便站在那里仔细聆听，似乎这声音中隐匿着什么秘密。他走进作坊，拿出一把尺量了一下铁锤和铁砧的尺寸，发现它们之间存在着一种十分和谐的关系。回到家里，毕达哥拉斯拿出一根线，想将它分为两段。怎样分才最好呢？经过反复比较，他最后确定0.618 ：1的比例截断最优美。后来，意大利著名科学家、艺术家达·芬奇给这个比例冠以“黄金”二字的美名。 思考: (1)一条线段有几个黄金分割点？ （2）如何应用一元二次方程的知识求出黄金比的值? A B P A B P 黄金比 如图,点P是线段AB的黄金分割点，且APBP （1）请写出黄金分割的比例式，并指出比例中项 （3）若AB=2，求PB A B P 1.经过点B作BD⊥AB,使 四、动手画一画 找黄金分割点 已知线段AB=a,用直尺和圆规作出它的黄金分割点 作法: 2.连接AD,在AD上截取DE=DB. 3.在AB上截取AC=AE. 点C就是所求线段AB的黄金分割点 A B C D E F 点E是AB的黄金分割点吗? 矩形ABCD的宽与长的比是黄金比吗? 五、应用新知 体验成功 帕特农神庙 A B C D E F 这时的矩形ABCD称黄金矩形 点E是AB的黄金分割点吗? 矩形ABCD的宽与长的比是黄金比吗? 七、生活中的黄金分割 1.小明家的房间高3m,他打算在四周墙中涂上涂料美化居室,从地面算起,涂到多高时才使人感到舒适? 2．在人体下半身与身高的比例上，越接近0.618，越给人美感，遗憾的是，即使是身体修长的芭蕾舞演员也达不到如此的完美。某女士身高1.68米，下半身1.02米，她应该选择多高的高跟鞋看起来更美呢？ 打开地图，你就会发现那些好茶产地大多位于北纬30度左右。特别是红茶中的极品“祁红”，产地在安徽的祁门，也恰好在此纬度上。这不免让人联想起许多与北纬30度有关的地方。奇石异峰，名川秀水的黄山，庐山，九寨沟等等。衔远山，吞长江的中国三大淡水湖也恰好在这黄