4.2 平移(练习).2平移(练习).pptVIP

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课堂练习 C 、 A 1、下面的五幅画中,(2)(3)(4)(5) 中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到? (2) (3) (4) (5) (1) 分辨一下: 走进知识平台: 2、在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到? 巧算周长: 东东每天早上沿着这条路跑一周,你能帮他算出一共有多少米吗? 100米 80米 (100+80) ×2 你能帮我算算吗? 1.2米 2.4米 A B C 2、某宾馆在重新装修后考虑在大厅内的主楼梯上铺设地毯,已知楼梯宽3米,其剖面图如图所示,请计算一下,仅此楼梯,需要购买地毯的长为多少米?购买地毯多少平方米? 怎样用平移的方法说明平行四边形的面积S=ah? a h 巧算面积: 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 学以致用,下面就让我们走进知识平台,用所学的知识来解答问题。 * 我们走过了知识平台,跨过了知识阶梯,你们想不想攀登知识高峰? * 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。 一、定义 平移 课前 复习 ? (1)?平移后,对应线段_____________ (2) 平移后,对应角______________ (3)平移后,对应点所连的线段______________ (4)平移后,新图形和原图形是一对_________ 1、经过平移,图形上的每个点都沿着____________ 移动了________的距离,因此 同一直线方向 相同 平行且相等 相等 平行且相等 相同的图形 A B C A B C X Y 2、经过平移: ①对应点所连的线段平行且相等, ②对应线段平行且相等, ③对应角相等。 知识源于悟 ? 二、平移的性质 补充一点 图形的平移不一定是水平的,也不一定是竖直的。 如左图的鸟 的飞行也是平移 思考如何将一个三角形进行平移。 思考如何将一个三角形进行平移。 思考如何将一个三角形进行平移。 思考如何将一个三角形进行平移。 思考如何将一个三角形进行平移。 将图中的小船向左(平移方向)平移6格(平移距离) 小结:如何进行平移作图。 找出平移方向和平移距离 找出构成图形的关键点 按一定方向一定距离平移各个关键点 连接所做的各个关键点并标上相应字母 写出结论 1.下图中的变换哪些属于平移? F A B D E C × × × √ × × 课堂练习 F C 下面 2,3,4,5 幅图中那幅图是由图1平移得到的? 2 3 4 5 1 √ 课堂练习 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 学以致用,下面就让我们走进知识平台,用所学的知识来解答问题。 * 我们走过了知识平台,跨过了知识阶梯,你们想不想攀登知识高峰? *

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