原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 2
4.2 平行四边形及其性质（1）
黄泽镇中学 孟浙萍
【教学目标】
1.了解平行四边形的概念，会用符号表示平行四边形。
2.理解“平行四边形的对角相等”“平行四边形的对边相等”的性质，并能应用这些性质。
3.理解平行四边形的不稳定性及其实际应用。
【教学重点难点】
重点：平行四边形的性质。
难点：本节范例的证明比较复杂，是本节教学的难点。
【教学设计】
开门见山，复习引入
平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
问题：请找出图中的平行四边形。
探究新知
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形的数学符号：“ ”
记做：ABCD 读做：平行四边形ABCD
对边： AB与DC，AD与BC
对角：
对角线： AC与BD
几何语言：
定义 性质
∵AB∥CD ∵四边形ABCD是平行四边形
AD∥BC ∴AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形 AD∥BC
拼图游戏
有两块形状和大小完全相同的三角板,把相等的两边叠放在一起，你能拼出平行四边形吗？
平行四边形性质的总结
边：对边平行，对边相等
角：对角相等，邻角互补
巩固练习
（1）在 ABCD中，∠A=60°，BC=3cm,则∠B=_____，∠C=_____，AD=_____.
（2）如图：在 ABCD中，∠A+∠C=200°.则∠A= ，∠B= .
第1题 第2题
（3）已知 ABCD的周长为20cm，两邻边AB，BC长的比为3:2，则AB= ，BC= .
四、巩固提升
已知：如图，E,F分别是□ABCD的边AD,BC上的点，且AF∥CE.
求证：(1)DE=BF
(2)∠BAF＝∠DCE
五：课堂小结
定义：有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
性质：平行四边形的对边平行且相等；
平行四边形的对角相等,邻角互补。
平行四边形具有不稳定性。
六：作业布置
作业本（1）
文档评论（0）