4.1多边形(1).1多边形(1)第4稿.pptVIP

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【辨一辨】 活动一 三角形 四边形 五边形 六边形 (1) (2) (3) (4) 【说一说】 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形 。 由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形叫四边形 。 定 义 活动一 在同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形叫四边形 。 【合作学习】 合作需知 1.每位同学先用两分钟自己独立思考. 2.4人一小组进行小组讨论. 3.把你们的想法和做法在图形中体现出来,并作简要的说明. 4.推举一位同学作代表发言. 活动二 已知:如图,四边形ABCD, 求证: ∠A+∠B+ ∠C+ ∠D=360 ° 1.已知四边形ABCD中, ∠A=80 °, ∠B=60°, ∠C=70°,则∠D=_____. 2.已知四边形ABCD中,∠A与∠C互补,∠B=80 °,则∠D=   . 150 ° 100° 3.如图,在四边形ABCD中, ∠A=85 °,∠D=110 °, ∠1的外角是71 °, 则∠1=____,∠2=____. B 85 ° A D C 110 ° 2 71 ° 1 1090 560 【填一填】 例 1 如图,四边形风筝的四个内角∠A、 ∠B、∠C、∠D的度数之比为1∶1∶0.6∶1, 求它的四个内角的度数. A B C D 【例题分析】 变式:已知,在四边形ABCD中,∠D=90°, ∠A是∠B的两倍, ∠C是∠B的0.5倍多60°, 求这四个内角的度数. 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°, BE平分∠ABC,交CD于点E, DF平分∠ADC,交AB于点F. 【拓展提高】 ∠ ABC=60°, 求证:BE//DF. 1 3 2 5 4 6 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C BE平分∠ABC,交CD于点E , DF平分∠ADC, 交AB于点F. 请问BE是否还平行于DF?请说明理由. 【变式1】 =90°, 1 3 2 6 5 4 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE 平分∠ABC,交CD于点E , DF平∠ADC, 交AB于点F. 请问BE是否还平行于DF?请说明理由. 【变式2】 A E D C B F 2 3 1 4 5 6 类比 转化 小结

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