武汉市硚口区东方红小学十二五 - 中国教育学会中小学整体改革专业.docVIP

PAGE 7 武汉市硚口区东方红小学 “十二五”整体改革发展规划 （2011—2015） = 1 \* CHINESENUM3 一、指导思想 以《国家教育中长期改革和发展规划纲要（2010-2020）》的优质教育目标和“教好每一个孩子”的个性教育理念为导向，以整体改革的系统论作为学校变革的方法论，以多元智能理论和个性心理学理论为依据，以“个性发展教育”作为切入口，全面实施素质教育，科学提高质量，促进学校优质教育特色发展，促进教师核心能力的发展，促进学生全面、主动发展和个性发展。 二、学校愿景、理念与特色， = 1 \* GB4 ㈠发展愿景：世界上没有两片相同的树叶，每一个生命都是唯一的、美丽的，都值得我们珍惜。在东方红小学，无论是你到这里学习，还是在这里工作，都是生命与生命的邂逅，是生命与生命的缘分。我们会尊重每一个生命、善待每一个生命，尽你我最大努力，让学生成为最好的自己、让老师成为独特的自我、让学校从优质走向卓越。 = 2 \* GB4 ㈡教育理念：大家不同，大家都好 “大家不同，大家都好”的教育理念，是一种生命化的教育理念，具有三个方面的含义： = 1 \* Arabic 1．尊重生命的个别差异。每个生命（包括学生和老师）都是独特的、有可复制的个体，需要我们秉持“存同求异”的理念，尊重性别、地位、家庭出身、文化背景、兴趣爱好……的差异。 2．欣赏生命的多姿多彩。