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大手牵小手
活动目标：
1.知道外出时要跟随成人，注意安全。
2.具有基本的自我保护意识。
活动准备：
1.小朋友哭泣的图片。
2.教学挂图。
活动过程：
一、教师出示图片，引起幼儿兴趣。
教师：今天我请来了我的好朋友，你们看看她怎么了？你觉得他为什么会哭泣呢？
（启发幼儿想象。）
二、教师启发幼儿思考问题。
1.教师模仿孩子口气：我找不到我的妈妈了。
2.教师启发幼儿思考：为什么小朋友会找不到妈妈？和妈妈一起外出应该怎么做？
3.教师小结：外出时一定要拉紧大人的手，不能随便走，这样容易走丢。
三、教师指导幼儿学习儿歌。
1. 教师出示教学挂图，朗诵儿歌。（教师可根据儿歌创编相应动作）
2. 幼儿跟读儿歌。
四、教师组织幼儿讨论：如果和妈妈走散，有什么办法？
教师小结：如果发生和妈妈走散的事情，小朋友首先不要着急，可以寻求警察叔叔的帮助或者原地等待妈妈，不能随便和陌生人离开。
活动建议：
延伸活动：情景表演“妈妈不见了”，教师可以请小朋友来角色扮演，表演妈妈不见了之后的情境故事。
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