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绘本故事《咕噜牛》教案
安昌小学 陈小红
教学目标：
1、理解故事内容，激发学生阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象力。 2、借助绘本阅读，在观察、想象、表述中，激发学生想象思维，培养学生的口语表达能力。 3、知道遇到危险不惊慌，只要动脑筋想办法就能避免危险的道理。 教学重点：
激发学生的想象思维，培养学生的口语表达能力。 教学难点：
让学生学会遇到困难时要动脑筋想办法战胜它。 教学准备： PPT课件 教学课时：一课时 教育理论依据：
绘本阅读教学，不仅仅能让学生学会
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