《图形的拼组》作业设计.docx

附件2： （表格格式要求：字体为宋体5号不加粗，行距1.5倍） 小学数学课外作业设计作品 作者 学片学校 年级 一年级 作业对应的单元、页数 《认识图形（二）》第5-7页 作业主题 图形的拼组 作业设计意 图 分 析 （1）作业数量。大题有（ 5 ）题；小题有（ 5 ）题。 （2）学生完成作业的时间。（注：估计学生完成作业所需时间） 15~20分钟 （3）对应课堂的学习内容分析及学生学习基础分析。 学习内容分析： 许多平面图形之间是有联系的，用一些相同大小的平面图形可以拼成更大或其他的平面图形，也就是说这些平面图形之间是可以互相转换的。本节课主要是在上一