4.6 整式的加减（1）.6整式的加减1.pptVIP

探索规律： 如图：工地上有一堆圆形钢管，第一层有2根，第二层3根，第三层4根，…… 你能说出第八层有几根吗？第n层呢？ 现有一列数： 2，4，8，16, ，64， 128，…横线上是什么数？第n个数怎么表示？ 将一张长方形的纸对折，可得一条折痕。继续对折，使每次的折痕与上次的折痕平行，连续对折4次后，可得几条折痕？对折n次呢？ * 合作学习 负号“相当于”-1 正号“相当于”1 你能根据上面的结论结合分配率把下面式子的括号去掉吗？ 你发现了什么？ ＋(a－b＋c) (2) －(a － b＋c) 根据分配律,得 +(a-b+c) = 1×(a-b+c) = a-b+c -(a-b+c) = (-1)×(a-b+c) = -a+b-c 去括号法则: 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号; 去括号,看符号 是“+”号,不变号 是“-”号,全变号 + (a – b + c) – (a – b + c) = a – b + c = – a + b – c 你能找到它们的好朋友吗? ① a＋(b－c) ② a－(b－c) ③ －a＋(－b＋c) ④ －a－(－b＋c) ⑥ －a－b＋c ⑤ a－b＋c ⑧ a＋b－c ⑦ －a＋b－c 游戏： 辩一辩：指出下列各式是否正确？如果错误，请指出原因. a-(b-c+d) = a-b+c+d -(a-b)+(-c+d)= a+b-c-d a-3(b-2c)=a-3b+2c (4) x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z (错 a-b+c-d) (错 –a+b-c+d) (错 a-3b+6c) (错 x+2y+6z-2) (1)去括号时应将括号前面的符号连同括号一起去掉. (2)要注意括号前面是 “-”号时,去掉括号后, 括号里各项都要改变符号;不能只改变某几项而忘记改变其余的符号 (3)若括号前面是数字因数时,应乘以括号里的每一项,不要漏乘. 比一比，看谁快又准确率高 ！ （1）2(1－3x) = （2）-(x2－3x) = （3）－3(2x2－1)= 2.去括号: 2-6x -x2+3x -6x2 +3 （4）-2( x-y)= （5）-0.5( 1 -2c)= -x +2y -0.5 +c 去括号 去括号 合并同类项 合并同类项 整式的加减实际上是去括号与合并 同类项。 化简： （3） （1） ２n-(2-n)+(6n-2) － (3-6x2) 4(x2－1) （2）－(1－6x) + 2(x2－3x) 例2、化简并求值： 其中 为了丰富同学们的课余生活,学校准备再购买一些体育用品,现欲购买篮球a个,购买排球的个数是篮球个数的2倍少7个,已知每个篮球的价格是30元, （2）当a=10时,则共需付费多少元? （3）若这次购买时总共花费了420元,你知道学校里篮球、排球各买了几个? （1）一次性购买共需多少元?(用 a的代数式表示) 每个排球的价格是20元. …… 5 折痕数 n 4 3 2 1 折叠 次数 1 31 15 3 7 2n-1 探索规律： * * *