普通高等学校本科教学工作合格评估.doc 14页

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  • 2019-07-06 发布

普通高等学校本科教学工作合格评估.doc

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    普通高等学校本科教学工作合格评估专家考察评估用表 PAGE PAGE 3 教育部高等教育教学评估中心制表 普通高等学校本科教学工作合格评估专家用表 教育部高等教育教学评估中心制表 普通高等学校本科教学工作合格评估 专 家 用 表 教育部高等教育教学评估中心 二〇一一年九月制表 专 家 用 表 目 录 一、进校考察前期用表(计2种) 1. 专家审读意见表(个人用) 2. 专家组考察计划表(组长用) 二、 进校考察阶段用表(计5种) 1. 专家现场考察活动计划表 2. 专家调阅材料通知单 3. 教学专题评价表 (1)听课评价表 (2)试卷评价表 (3)学生毕业论文(设计)情况总体评价表 三、离校总结阶段用表(计2种) 1. 专家个人考察报告(个人用) 2. 专家组考察报告(组长用) 附:普通高等学校本科教学工作合格评估专家评估表 本科教学工作合格评估专家组投票结果汇总表 专家审读意见表 (专家个人用) 评估学校:               考察时间:           总 体 印 象 主 要 问 题 拟考察重点 注:①审读材料为学校《自评报告》、《状态数据分析报告》等材料。②审读意见应具体、有针对性,总字数一般不少于600字,页面不足时可加页。③此表填好后交给组长和项目管理员。 专家(签字): 年 月 日 专家组考察计划表 (专家组组长用) 评估学校:               考察时间:           拟 考 察 重 点 内 容 考 察 方 式 (此表由专家组长负责拟定,须交给项目管理员。页面不足时,可加页) 组长(签字): 年 月 日 普通高等学校本科教学工作合格评估专家考察评估用表 PAGE 教育部高等教育教学评估中心制表 专家现场考察活动计划表 (听课·走访·深度访谈等) 评估学校:     专家姓名:       日期:         考察活动内容 时间 要求(年级、专业、对象等) 备注 专家调阅材料通知单 (试卷·毕业论文/设计等) 评估学校:     专家姓名:       日期:         名 称 专 业 年 级 内 容 要 求 备注 试 卷 毕业论文 (设计) 其 他 注:1、“试卷”学校提供材料:被抽查课程的课程教学大纲(单行本)、教学进度计划表(教学日历)、课程考试试卷(含命题计划、AB样卷、评分标准、试卷分析表、学生成绩登记表、课程使用教材。 2、“毕业论文或毕业设计”学校提供材料:每篇毕业论文(设计),须同时附有论文(设计)的开题报告、教师指导记录、学生答辩记录、教师评审意见、论文(设计)成绩评定,以及该届全体学生论文(设计)的选题名称、选题类型、指导教师职称、评定成绩分布一览表等。 听课评价表 开课单位: 课程名称: 课程类型:□基础课 □专业基础课 □专业课 □实验课 □实习实训 授课班级: 授课教师: 教师职称: 教师年龄层次:□老 □中 □青 测评要素 参 考 内 涵 好 较好 一般 较差 1.教学态度 尊重学生、治学严谨、讲课有热情、精神饱满 2.教学内容 教学目标明确、进度适宜;观点正确、表达清晰;内容充实,重点突出、注意介绍本学科研究和发展动态 3.教学方法 理论联系实际,善于启发思维;能够实现师生互动,课堂气氛活跃;能有效利用各种教学媒体 4.教学效果 学生理解和掌握了教学内容;学生相关能力得到培养和提高 总 评 成 绩 存在问题及改进建议 专家(签字): 年 月 日 试卷评价表 评估学校 专业年级(班级) 考试课程名称 试卷份数 评 价 项 目 好 较好 一般 较差 试题 质量 01 命题规范情况 02 题量 03 难易程度 04 覆盖面 05 试题中考核灵活应用知识的综合性、提高性题目水平 卷面 质量 06 试卷文字、插图 试卷 评阅 07 评分标准 08 阅卷评分标准 09 试卷分析 专 家 综 合 评 价 专 家 评 语 专家(签字):

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    • 内容提供方:zhuliyan1314
    • 审核时间:2019-07-06
    • 审核编号:6004133201002043

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