普通高等学校本科教学工作合格评估.doc

普通高等学校本科教学工作合格评估专家考察评估用表 PAGE PAGE 3 教育部高等教育教学评估中心制表 普通高等学校本科教学工作合格评估专家用表 教育部高等教育教学评估中心制表 普通高等学校本科教学工作合格评估 专 家 用 表 教育部高等教育教学评估中心 二〇一一年九月制表 专 家 用 表 目 录 一、进校考察前期用表（计2种） 1. 专家审读意见表（个人用） 2. 专家组考察计划表（组长用） 二、 进校考察阶段用表（计5种） 1. 专家现场考察活动计划表 2. 专家调阅材料通知单 3. 教学专题评价表 （1）听课评价表 （2）试卷评价表 （3）学生毕业论文（设计）情况总体评价表 三、离校总结阶段用表（计2种） 1. 专家个人考察报告（个人用） 2. 专家组考察报告（组长用） 附：普通高等学校本科教学工作合格评估专家评估表 本科教学工作合格评估专家组投票结果汇总表 专家审读意见表 （专家个人用） 评估学校：　　　　　　　　　　　　　　　考察时间：　　　 　　　　　　 总 体 印 象 主 要 问 题 拟考察重点 注：①审读材料为学校《自评报告》、《状态数据分析报告》等材料。②审读意见应具体、有针对性，总字数一般不少于600字，页面不足时可加页。③此表填好后交给组长和项目管理员。 专家（签字）： 年 月 日 专家组考察计划表 （专家组组长用） 评估学校：　　　　　　　　　　　　　　　考察时间：　　　 　　　　　　 拟 考 察 重 点 内 容 考 察 方 式 （此表由专家组长负责拟定，须交给项目管理员。页面不足时，可加页） 组长（签字）： 年 月 日 普通高等学校本科教学工作合格评估专家考察评估用表 PAGE 教育部高等教育教学评估中心制表 专家现场考察活动计划表 （听课·走访·深度访谈等） 评估学校： 　　　 专家姓名：　　　　　　　日期：　　　 　　　　 考察活动内容 时间 要求（年级、专业、对象等） 备注 专家调阅材料通知单 （试卷·毕业论文/设计等） 评估学校： 　　　 专家姓名：　　　　　　　日期：　　　 　　　　 名 称 专 业 年 级 内　容 要 求 备注 试 卷 毕业论文 （设计） 其　他 注：1、“试卷”学校提供材料：被抽查课程的课程教学大纲（单行本）、教学进度计划表（教学日历）、课程考试试卷（含命题计划、AB样卷、评分标准、试卷分析表、学生成绩登记表、课程使用教材。 2、“毕业论文或毕业设计”学校提供材料：每篇毕业论文（设计），须同时附有论文（设计）的开题报告、教师指导记录、学生答辩记录、教师评审意见、论文（设计）成绩评定，以及该届全体学生论文（设计）的选题名称、选题类型、指导教师职称、评定成绩分布一览表等。 听课评价表 开课单位： 课程名称： 课程类型：□基础课 □专业基础课 □专业课 □实验课 □实习实训 授课班级： 授课教师： 教师职称： 教师年龄层次：□老 □中 □青 测评要素 参 考 内 涵 好 较好 一般 较差 1.教学态度 尊重学生、治学严谨、讲课有热情、精神饱满 2.教学内容 教学目标明确、进度适宜；观点正确、表达清晰；内容充实，重点突出、注意介绍本学科研究和发展动态 3.教学方法 理论联系实际，善于启发思维；能够实现师生互动，课堂气氛活跃；能有效利用各种教学媒体 4.教学效果 学生理解和掌握了教学内容；学生相关能力得到培养和提高 总 评 成 绩 存在问题及改进建议 专家（签字）： 年 月 日 试卷评价表 评估学校 专业年级(班级) 考试课程名称 试卷份数 评 价 项 目 好 较好 一般 较差 试题 质量 01 命题规范情况 02 题量 03 难易程度 04 覆盖面 05 试题中考核灵活应用知识的综合性、提高性题目水平 卷面 质量 06 试卷文字、插图 试卷 评阅 07 评分标准 08 阅卷评分标准 09 试卷分析 专 家 综 合 评 价 专 家 评 语 专家（签字）：