5.2 函数（1）.2 函数（1）周良芳.pptxVIP

巍山镇中欢迎您 ;让我们一起在生活中学习有价值的数学;知识回顾：; 1、小明的哥哥是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工，报酬16元/时计算，设小明的哥哥这个月工作的时间为 t 时，应得报酬为 m 元。;如果时间t取某个特定的时间，温度T相应取几个值？;问题3：一辆汽车行驶的速度为60km/h,行驶的时间t与行驶的路程s之间满足一定关系，如下表：;这三个问题中，每个变化过程都有几个变量，这两个变量有什么关系？; 这种“一个变量随着另一个变量的变化而变化”的现象大量存在。为了更深刻地认识千变万化的世界，人们经过归纳总结出一个重要的数学工具-----函数，用它来描述变化中的数量关系。 ; 5.2 函数（1）;微提醒： 函数指的是某个变化过程两个变量之间的一种依存关系。; 问题1、小明是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工，报酬按16元/时计算，设小明这个???工作的时间为t时，应得报酬为m元。则;问题2：;变量S随着变量t的变化而变化，对于变量t取一个确定的值,变量s也取唯一确定的值.;函数的三种常用表示方法：;数学乐园: 微测试;细心;;1.;;; ;14寸; ;c=2πr;1、解析法的优点： 缺点： 不是万能①简洁明了，函数关系清楚;②容易从自变量的值求出其对应的函数值；③便于研究函数的性质。 2、列表法的优点： 缺点： 空间有限 ①简单明了，不必通过计算就知道当自变量 取某些值时函数的对应值. ②变量间的依存关系明显 3、图象法的优点： 缺点：准确性欠佳 能直观形象的表示出函数的变化情况。;回;丰收园;看图说故事． 请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图5－2－6所示的函数关系，要求： (1)指出变量x和y的含义； (2)利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须涉及“速度”这个量． ;作业;结束寄语;谢 谢！;再见！;谢谢光临，多多指教