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* * 径山中学 盛敏建 1. 什么叫做一元一次方程? 方程两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的指数是一次的方程叫一元一次方程。 2. 下列各式中,哪些是一元一次方程? (1)7+8=15 (2)x+3=8 (3)3x-1 (4)17x-5=182 (5)2x-y=3x+1 (6) a b 如图,图中字母表示小球的质量,你能根据天平的相关知识完成其中的填空吗?(图中两个天平都保持平衡) a b c c _____=_____ a b _____=_____ a+c b+c 活动一 a b a b c c 等式的两边都加上同一个数,等式仍然成立。 减去 从左到右,等式发生了怎样的变化? _____=_____ _____=_____ a b a+c b+c 由此你发现了等式的什么性质? 从右到左呢? 等式的性质1: 等式的两边都加上(或都减去)同一个数或式,所得结果仍是等式。 你会用字母来表示 等式的性质吗? 用字母可以表示为: 如果a=b,那么a±c=b±c。 a b 如图,图中字母表示小球的质量,你能根据天平的相关知识完成其中的填空吗?(图中两个天平都保持平衡) _____=_____ a b _____=_____ 3a 3b 活动二 a a a b b b a b a b a a b b 等式的两边都乘以同一个数,等式仍然成立。 除以 除数不能为0 从左到右,等式发生了怎样的变化? _____=_____ a b _____=_____ 3a 3b 由此你发现了等式的什么性质? 从右到左呢? 等式的性质1: 等式的两边都加上(或都减去)同一个数或式,所得结果仍是等式。 用字母可以表示为:如果a=b,那么a±c=b±c。 等式的性质2: 等式的两边都乘以(或都除以)同一个数或式(除数不能为0),所得结果仍是等式。 用字母可以表示为:如果a=b,那么 ,或 已知x+3=1,下列等式成立吗?根据是什么? (1) (2) (3) (4) 解: (1)成立,根据等式的性质1,两边都减去x (2)成立,根据等式的性质2,两边都乘以-2 (3)成立,根据等式的性质2,两边都除以3 (4)成立,根据等式的性质1,两边都减去3 例1:已知2x-5y=0,且y≠0。判断下列等式是否成立,并说明理由。 解: (1)成立。理由如下:已知2x-5y=0, 两边都加上5y,得 2x-5y+5y=0+5y(等式的性质1) ∴2x=5y (2)成立。 理由如下:由(1)知2x=5y,而y≠0, 两边都除以2y,得 (等式的性质2) 2.已知a-b=0,下列等式成立吗?请说明理由。 1.完成P118课内练习1。 (1)a=b (2)3a=3b (3) (4)a=b-1 例2:利用等式的性质解下列方程,并写出检验过程。 (1)5x=50+4x (2)8-2x=9-4x 解: (2)方程的两边都加上4x,得 合并同类项,得 两边都减去8,得 两边都除以2,得 不要忘了检验哦! 解方程,就是将方程一步一步变形,最后变 形成“x=a”(a为已知数)的形式,这样,就 求出了未知数的值,即方程的解。 方程变形的依据 是等式的性质 1. 利用等式的性质解下列方程,并写出检验过程。 (1)5x-3=7 (2)4x-1=3x+3 2. 已知2x+4y=0,且x≠0,求y与x的比. 更上一层楼 本节课你学到什么知识? 1、等式的基本性质。 2、运用等式的基本性质解方程。 注意:当我们获得了方程解的后还应 检验,要养成检验的习惯。 在探索的过程中你用到了什么数学思想? 1、从特殊到一般 2、类比 *
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