建工技术顶岗实习任务指导书.doc

学院 建筑工程技术专业顶岗实习任务、指导书 班级 姓名 学号 地点 时间 建工技术教研室编写 顶岗实习性质 顶岗实习是建筑工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业前参加实际工作的一次预演。 顶岗实习学生是以技术人员的身份参加所在实习单位的工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（实习单位的工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。 顶岗实习目的 1、全面贯彻党的教育方针，理论联系实际，巩固和深化已学的专业知识，同时为后续专业课的学习作准备，培养大家热爱建筑事业，献身建筑事业的伟大理想。 2、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。 3、通过顶岗实习，使学生对工业与民用建筑的单位工程、分部分项工程的施工过程、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。应用所学知识参予上述工作。 4、通过现场实习了解建筑企业的组织机构及企业经营管理方式。 5、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 6、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。 实习单位 学生顶岗实习可到施工单位、监理单位、建设单位、勘察单位、设计单位、工程检测单位、构配件制作单位等与土木工程相关的单位实习，实习的工程可以是房屋建筑工程、道路与桥梁工程、市政工程、地下工程、水利工程等。 实习时间 学生实习应根据教学计划安排的时间执行，连续实习不少于10周。 实习内容、方式与要求 （一）实习内容 1、看懂实习工程对象的施工图。 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2、参加单位工程或分部分项工程的施工组织管理工作（至少完成下列的2～3项）。 ①参与拟定部分施工方案（如：土方工程、基础工程、主要承重结构、屋面工程以及装饰装修工程等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。 ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。 ③参与完成部分单项作业设计工作（如：土方工程施工设计、基坑支护设计、模板配板设计、脚手架支拆设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。 ④参加或熟悉施工预算的编制。 ⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。 ⑥参与安全施工方案的编制。 ⑦完成实习单位的资料收集、整理、分发工作和材料送检工作。 ⑧参与工程的定位放线、抄平、标高控制工作和工程质量检查与验收工作。 ⑨参与实习单位设计方案的讨论，部分结构计算和绘图工作等。 3、学习1～2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。 4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。 5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范。 6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、专题讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。 7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责。 8、了解施工项目管理的内容和方法。 （二）实习方式 在实习前，有关领导和实习指导教师负责对实习学生进行实习动员。顶岗实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。当前采用后者。 1、集中实习：由实习指导教师带领实习学生在事先联系好的实习单位进行实习，学生应服从分配，积极主动地到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动与实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。 2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执（见附录一）寄给实习指导教师，学生进入单位后，在实习指导人的指导下，围绕以上所述实习内容，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的