龙山屯小学关于创建一班一亮点德育特色活动的实施方案.docVIP

龙山屯小学关于创建“一班一亮点”德育特色活动的实施方案 一、指导思想????? 为提高学生的思想道德水平，培养学生的集体意识，彰显班级的德育特色，提升班级和学校的美誉度，促进班主任的专业发展，学校经研究决定开展“一班一亮点”?的德育特色活动。二、领导机构????组??长：刘祥伟 副组长：孙溟卫?、刘奉祥 张汝金 成??员：王兆华、周荣荣、?魏文娣、刘斌、薛丽?张令磊 三、创建对象 一年级_________六年级???四、创建步骤（一）宣传动员阶段（3月11日——3月22日）。????班主任要充分酝酿，利用班会课，向学生深入宣传创建“一班一亮点”德育特色的意义、做法，向学生讲述对创建的认识及设想，保证班级全体学生知晓并愿意积极参与。（二）制定方案阶段（3月25日——3月29日）????1.选择主题。根据班内学生特长、兴趣、爱好、经历、班主任的优势等，经师生讨论、确定本班亮点。以德育特色活动为班级亮点的切入点，选择的活动要便于操作。（“一班一亮点”德育特色项目参考附后）???2.制订实施方案。围绕班级亮点，师生共同制定一个目标作为指导日后开展各项活动的依据；精心设计德育特色活动，制定具体措施。通过有计划有组织的活动，使班级成员在参与活动中受到陶冶和熏染，从而达到形成稳定的德育特色的目标。???3.填好申报表。各班填写申报表，内容包括项目名称、活动目的、具体措施。申报表一式二份，交政教处审批，一份政教处存档，一份班级留底。（三）组织实施阶段（3月29日开始）????1.广泛动员学生参与班级建设。???（1）布置教室。要充分发挥学生的个性、特长，群策群力，立足于培养正确的审美情趣，充分彰显班级德育特色的个性。???（2）设计班级标志。包括：班徽、班训、班级公约等。这类活动要尽量动员全班同学参与，充分发挥大家的智慧，集思广益，形成个性特征鲜明的班级标志。???（3）健全班级德育特色活动的规章制度，形成正确的舆论环境，养成学生正确的行为习惯。????2.各班按照自己方案中设计的德育特色活动和具体的措施，开展相应的活动（活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评比的依据）。德育处、年级段不定期对各班级活动开展进行督促与指导。（四）组织评比阶段（待定）????1.设立奖项??????各级段分别评出一等奖、二等奖、三等奖。比率另定。评比结果与班主任考核挂钩。????2.评比依据????（1）评比材料包括创建计划、小结、创建过程记录、图片音像资料；????（2）?现场查看班容班貌；????（3）?班级德育特色目标的实现程度；????（4）召开部分学生座谈会，进行问卷调查。 龙 山 屯 小 学 二0一三年三月十一日 附表1： “一班一亮点”德育特色项目参考感恩教育??????????????????孝顺教育 生命教育??????????????????生理教育 劳动教育??????????????????环保教育 礼仪教育??????????????????尊师重教教育 幸福教育??????????????????理想教育 爱国教育??????????????????国防教育 传统教育??????????????????崇尚科学教育 团结互助教育??????????????爱心教育 自主管理教育??????????????和谐美德教育 …… ? 附表2： “一班一亮点”活动项目申报表 填表时间： 班?级 六年级一班? 班主任 张令磊? 班级人数 33? 男生数 17? 女生数 16? 项目名称 文明礼仪教育活动? 活动 目的 ?为了使学生逐渐养成优雅端庄、得体大方的举止和文明礼貌的谈吐，使他们的一言一行，一举一动，一颦一笑均能中规中矩，彬彬有礼，能够成为知书达理的文明小学生。 具体 措施 ?1、抓好礼仪教育阵地建设，营造礼仪教育良好氛围。 2、加强对学生红领巾、眼保健操、上放学、纪律个人卫生检查力度，把学生日常行为规范养成教育抓实抓细，把文明礼仪教育真正落到实处。 3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。 4、发挥家庭教育的作用，抓好文明礼仪教育评价工作。 主管领导 审批意见 ? ? 审批人签字： ????????????年?????月??????日 备注：此表一式两份，一份交政教处存档，一份班主任留底。