关于开展“新时代好少年”学习宣传评选活动的通知.docVIP

—PAGE 4— 关于开展“新时代好少年”学习宣传 评选活动的通知 各年级、初中部： 按照上级《关于开展“新时代好少年”学习宣传评选活动的通知》要求，围绕深入贯彻落实党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的目标，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，我校决定在全校开展“新时代好少年”学习宣传评选活动。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”学习宣传评选活动，推出一批事迹突出的青少年典型，引导广大学生见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 二、组织领导 组 长： 组 长： 成 员： 三、评选对象 全校学生 四、评选内容及标准 ㈠孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈、理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 ㈡助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 ㈢环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 ㈣诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 ㈤自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。 ㈥勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、具体安排 ㈠广泛发动。请高中各年级、初中部积极开展“新时代好少年”学习宣传活动，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式，争当“新时代好少年”。 ㈡推举典型。采取学生自荐、同学互荐、家长和社会推荐、班级择优推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用。 ㈢宣传展示。推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐1名候选人（含500字左右的事迹材料），利用宣传栏、校园广播、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。 ㈣树立榜样。各实体认真开展向“新时代好少年”学习实践活动，组织学生结合自身实际，以好少年为榜样进行学习。 六、工作要求 ㈠摆上重要位置。要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。 ㈡加强统筹协调。团委负责活动总体协调。高中各年级、初中部将活动纳入工作安排，配合做好宣传等工作，动员学生积极参与。及时推荐报送本年级“新时代好少年”典型事迹。 ㈢提升活动效果。要充分利用校园网、宣传栏、微信公众号等学生喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，增强活动的吸引力感染力。要考虑未成年人的成长规律和身心特点，创新形式、丰富内容，做到有声有色、出新出彩，要做好动员、征集等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。 xx中学团委 2019年2月11日 xx中学办公室 2019年2月11日印发