第八单元《金属和金属材料》复习课 - 副本.docVIP

山东费县探沂中学 目标导学案 名言警句： 有志者事竟成 探沂中学九年级化学目标导学案 第八单元 《金属和金属材料》复 习 使用人：夏晴宇 使用班级：5-8 学生姓名： 评价等级： 【学习目标】 1.知识目标 了解金属的物理性质，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；掌握金属的一些重要化学性质。 2.能力目标 通过比较学习，能形成获取和处理信息的能力，并构建出与金属材料相关联的知识体系。 3.情感目标 培养合作参与意识，体会到我们的生产生活离不开化学。 【学习重点】 1.金属的化学性质。 2.有关金属活动性顺序的解题思路。 【学习过程】 回顾知识，巩固深化 完成《同步学习》P45-46要点回顾，诊断自己的掌握情况，找出存在的疑问。 互助合作，学习新知 合作探究： 探究问题一 环顾你家的里的日常生活用品，许多都是由金属材料制成的。例如：体温计中的液体是 ；做导线的一般是 ；水龙头表面镀的一般是 ；炒菜锅最好用 ；灯泡的灯丝是 ；切菜的刀最好用 。 探究问题二 请你设计实验证明“嫦娥一号”卫星模型所用的黄色金属块是黄铜(铜锌合金,金黄色）而不是真金 ，要求写出实验方案、现象和结论。 ? 简述实验方案 现象 结论 物理方法 ? ? ? 化学 方法 ? ? ? ? ? ? 探究问题三 请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究：A.锌片 B.铁钉 C.铜片 D.硫酸铜 E.稀硫酸 F.硫酸锌 G.硫酸亚铁。 （1）方法一： 所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和________________（填化学式，下同）（2）方法二：所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和_______________。 （3）方法三：所选用的三种试剂是_____________________________________。 定位提升： 构建本单元的知识网络。 知能应用: 1、铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。 （1）下列有关铁的叙述正确的是（ ） A．铁是地壳中含量最多的金属 B．切过泡菜的菜刀比置于潮湿空气中的菜刀更易生锈 C．铁与稀盐酸反应，生成FeCl3和H2 D．炼铁是利用CO把铁从铁矿石里氧化出来。 （2）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为 。 （3）铝制品具有优良的抗腐蚀性，其原因是 。（用化学方程式表示） 2、（09大庆）某金属加工厂生产过程中的废液含有少量AgNO3、Cu(NO3)2，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量的稀盐酸，无气体产生。则下列有关说法中，正确的是：（ ） ? A．滤出的固体中一定含有Ag、Cu，一定不含Zn B．滤出的固体中一定含有Ag，可能含有Zn和Cu C．滤液中一定含有Zn(NO3)2，一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 D．滤液中一定含有Zn(NO3)2，可能有AgNO3和Cu(NO3)2 3、（2011年临沂）相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的稀盐酸在室温下发生反应（M、N在生成物中的化合价为均为+2价），生成H2的质量m和反应时间t的关系如下图所示。 （1）金属活动顺序是M比N __ （填“强”或“弱”），相对原子质量是M比N的 （填“大”或“小”）。 （2）M与稀盐酸反应结束后，消耗稀盐酸中溶质的质量为 g。 三、学情检测，分层评价 做达标检测。 达标检测 1、（2010年重庆江津）在上海举行的世博会上，中国馆--“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型的钢筋混凝土制成的核心筒。其中的钢属于（ ） A．合成材料?? B．天然材料???　　C．隐身材料??? D．金属材料 2、（2010年武汉）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要。 ?⑴钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式为?????????????????